杰奎琳问:"司令官先生,我可以"
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 17:47:42
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答:从这一个片段可以看出鲁迅先生是一个具有乐观、勇于与恶势力作斗争、坚持真理、幽默精神的人.不知答案有没有帮到楼主啦,因为这是上学期的课文,有点忘了,希望能帮到楼主的忙.
杰奎琳问,司令官先生,天晚了,楼上黑,她可以拿一盏灯上楼睡觉吗?杰奎琳说,妈妈,她懂,她真讨厌外国佬.转述句就是去掉双引号,使意思不变.还有一首小诗帮助记忆:直接引用变间接,冒号引号变逗号,“我”字便
用询问的语气,不惹得司令官的怀疑.像军官道过晚安是为了打消这样军官怀疑的念头,不让军官们怀疑到蜡烛上的问题.大概是这样的.学过,不大记得很多.应该是这样.
MayIaskyouaquestion,sir?
MayiasksomequestionsaboutMr.Lee?
鲁迅先人的文字至今令很多人佩服,但鲁迅先生毕竟是个文人,一些文人的毛病他也同样有,敬佩鲁迅的同时,神化鲁迅也是不必要的,荒谬的.鲁迅先生所能告诉你的就是他的文字,比如阿q正传,比如狂人日记,比如社戏,
Sir/lady:IrepresentsincerelyinChinaof**theSirsendupthewishofthefestival,wishingyourMerryChristmas!Th
杰奎琳娇声地对德国人说她困了,楼上黑,她想拿一盏灯上楼睡觉.觉得好请及时采纳,
杰奎琳问司令官先生,天晚了,楼上黑,她可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
个人认为体会文章从上下文,结合现实来分析.我初步体会到两个观点,战争的黑暗和残酷,幸福的生活来之不易.1、战争的黑暗和残酷.这篇文章《半截蜡烛》在最后,提到德国这位少校军官对杰奎琳拿走蜡烛用慈爱的态度
英才教材有啊!你连这课都没学?我们都快期末考了啊.真OUT.关心劳动人民的精神!1傻子.
1.表声音的延长2.表含糊其辞的省略再问:确定?杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了……不过,司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?……”再答:第一个确定,第二个有点模糊再问:题
中国公民或者在中国获得永久居留资格的外国人的配偶,婚姻关系存续满五年、已在中国连续居留满五年、每年在中国居留不少于九个月有稳定生活保障和住所、遵守中国法律、身体健康的外国人,可以申请永久居留.你可以给
我们感受到他救国救民,不顾个人安危、不怕碰壁的顽强斗争精神,我们也仿佛看到了他“横眉冷对千夫指”的英雄形象.鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与
(1):今天,我们将围绕“鲁迅先生”这一主题开展一次演讲的过程中应做到语言流畅,仪态大方,感情真挚.再问:那第二问你知道吗?
很高兴回答你的问题杰奎琳【提心吊胆】地对德国人说:“司令官先生,我可以拿盏灯上楼睡觉吗?聂将军【和蔼可亲】地问日本孤女:“想吃什么就跟我说.”两个日本女孩【声嘶力竭】地说:“妈妈死了,妈妈死了……”再
杰奎琳说:“司令官先生,楼上黑,我要拿一盏灯上楼上睡觉.”
司令官先生,天晚了,楼上黑,难道我不可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
MrGreen,mayIjoinyourrockandrollband?