杨氏之子中杨氏之子的特点是: ,主要表现在: .

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 06:15:58
杨氏之子中杨氏之子的特点是: ,主要表现在: .
《杨氏之子》的意思是啥

1.课文简说.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的:在梁国,有一户姓杨的人家,家里

《杨氏之子》的翻译

《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味.选编本课的目的,一是让学

杨氏之子的总起句

梁国杨氏子九岁,甚聪惠.

杨氏之子的意思

原文梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”.译文在梁国,姓杨的家里有一个九岁的儿子,非常聪明.一天

《杨氏之子》 中杨氏之子的特点是________,主要表现在_________.

(1)对句子的理解.①梁国杨氏子九岁,甚聪惠.这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点.起到总起全文的作用.②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往

《杨氏之子》的意思

在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:

《杨氏之子》的中心思想

杨氏之子开放分类:故事、历史目录•1.课文简说•2.原文及译文•3.词句与题目解析•4.朗读方法1.课文简说《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该

杨氏之子是( )的孩子

从“为设果”“未闻”可以看出杨氏之子是个懂礼貌的孩子.从“未闻孔雀石夫子家禽”中可以看出杨氏之子是个聪明伶俐、口才很好的孩子.希望帮到你望采纳『ZY』

杨氏之子的中心思想是?

文章围绕“甚聪慧”的主题展开.通过故事中的巧妙对答,反映出孩子思维的敏捷和语言的机智幽默.

杨氏之子写作特点是什么

语言幽默诙谐,用简单的语调简述了一个关于语言的小笑话.使用一种很亲切·很平常的语言讲出的道理.

和“杨氏之子”那么有特点的... ...

对子侄辈的答案都很满意.

杨氏之子中心是?

文章通过记叙杨氏九岁男孩的故事,赞扬了他的聪惠,体现语言的艺术性.

杨氏之子的翻译

在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,说:

杨氏之子这篇文章中杨氏之子是个怎样的孩子,从哪里可以看出、

从“为设果”“未闻”可以看出杨氏之子是个懂礼貌的孩子;从“未闻孔雀石夫子家禽”中可以看出杨氏之子是个聪明伶俐、口才很好的孩子

修改病句 9岁的杨氏之子是课文《杨氏之子》的重要事件

改为:9岁的杨氏之子是课文《杨氏之子》的重要人物.

九岁的杨氏之子是课文《杨氏之子》的重要事件 修改病句

九岁的杨氏之子是课文《杨氏之子》的重要人物.

杨氏之子的白话文是?

原文梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”译文在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪

杨氏之子的主要内容

在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个儿子,他很聪明.孔君平来拜见孩子的父亲,父亲不在,孔君平叫出了孩子.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没

杨氏之子的读后感

《杨氏之子》读后感《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的:《杨氏之子》选自南朝刘义庆

杨氏之子是怎么样的孩子?

您好!问:杨氏之子是怎么样的孩子?答:杨氏之子是这样的孩子:聪明、幽默、有礼貌、思维敏捷,能言善辩.