有关自己对科学精神的认识,比如一丝不苟,敢于质疑等的作文

一丝不苟严谨认真客观公正兢兢业业严格要求

给你个思路再答：知与不知——正确对待科学再问：额再问：是作文再答：是作文再答：我以前写过类似的再问：你缺乏什么精神，怎么克服再问：的作文再答：嗯再问：求你了，发给我再答：就那个……我们写过再问：恩，发

科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的.——卡·冯·伯尔

长征是播种机,长征是宣传队,长征是宣传书.红军长征的丰功伟绩是千古唯独,万世无双的,红军长征的壮烈和坚韧是惊天地、泣鬼神、是人神共仰的,红军长征的艰难困苦是凡人难以想象、难以理解的,红军长征的精神是举

解题思路：科学技术是第一生产力。解题过程：谈认识的题目，要从利弊两方面去思考。科学是一把双刃剑。科学技术是第一生产力，可以推动社会的进步与发展。而核能在军事上的应用，则对世界的和平与发展带来危险。最终

没有智慧的蛮力是没有价值的.---克雷洛夫没有智慧的人,就会受人欺骗,被人迷惑,让人剥削.只有具有思想的人,才是自由和独立的人.---费尔巴哈成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话.---爱因斯坦打开

讲到学习方法,我想用六个字来概括："严格、严肃、严密."这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼.——苏步青在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才

本人用包容、谦逊、严谨、忘我四个词来表述科学精神.首先是包容.客观存在、客观事物种类繁多,浩如烟海,变化无穷,各种客观存在、客观事物相互作用、相互影响、错综复杂,变化万千,一个科学家、一个团队、甚至全

.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞

.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞

如果没有精神的主导,物质根本就没有任何意义.就像你对面走来一个熟人,你脑子里想些别的事,他走到你面前了你都不一定能看到他.你要是不是带着某种情绪,有的事情你根本都看不到.唯物论一直主张物质决定一切,其

亚里士多德：吾爱吾师,吾更爱真理伽利略在宣判后仍然喃喃的说：可是地球仍然在转动!牛顿：我不知道世人怎么看,但在我自己看来,我只不过是一个海滨玩耍的小孩,不时地为比别人找到一块更光滑、更美丽的卵石和贝壳

(4)理性精神.科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次,或者说,有个科学抽象的过程.为此,必须坚持理性原则.求实精神科学须正确反映客观现实,实事

废寝忘食哈再问：再说两个再答：精益求精、不拘小节

一、科学发展观的第一要义是发展.科学发展,贵在科学,重在发展.科学发展的本质要求,是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事.贯彻落实科学发展观,只有不断学习、更新知识,才能适应新的形势和新的要求.为

我印象最深的是居里夫人,因为在居里夫人的掠影中,永恒的美是对科学梦想的执着追求和不懈的努力,更是在荣誉面前的淡定和从容,这是科学精神和人格魅力的完美结合,就像一朵永不凋谢的花朵,开在我们每个人的心里,

科学是一种知识体系,它是对现实物质世界的局部或整体表现出的各种事物和现象进行和作出客观的理性的认识.科学来源于实事求是.“实事”就是以事实为依据,“求是”就是要找出事物出现的所以然.科学的真实性更在于

爱因斯坦,废寝忘食.释迦摩尼,宇宙真理再问：还有吗？再答：居里夫人，牛顿，瓦特

实事求是,精益求精废寝忘食持之以恒有始有终寻根问底一丝不苟勤学苦练孜孜不倦坚持不懈学而不厌不耻下问锲而不舍追根求源再问：还有吗再答：没了

1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,