有五分之四的人懂俄语,有四分之三的人懂英语,两种语言都懂的占二十分之十三

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/07 05:42:18
有五分之四的人懂俄语,有四分之三的人懂英语,两种语言都懂的占二十分之十三
四分之三乘九分之四除以五分之四减十分之一的差 (简算)

四分之三乘九分之四除以五分之四减十分之一的差=3/4*4/9*5/4-1/10=5/12-1/10=25/60-6/60=19/60

一道数学应用题在一批旅客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂得战二十分之十三,另有10人这两种语言

设:这批旅客有X人3/4X+4/5X-13/20X+10=XX=100这批旅客有100人列算式为:10/(1-3/4-4/5+13/20)=100人因为3/4的人懂法语,4/5的人懂英语,两种都懂得的

二分之一,三分之二,四分之三,五分之四,…三十分之二十九,三十一分之三十,这里一共有()个分数,这些分数相乘的积是()

30个分数,乘积是三十一分之一.第一个空只需要看所有的分子就可以了,第二个空计算时可以相消(前一个分母跟后一个分子抵消)就可以得出答案了.再问:第二个空到底填什么再答:三十一分之一啊

一批游客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂的人占二十分之十三,另有8人两种语言都不懂.问:这批游

3/4+4/5-13/20=15/20+16/20-13/20=9/10共8÷(1-9/10)=8÷1/10=80人手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.

某校六年级有两个班,一班人数的四分之三等于二班人数的五分之四,一班比二班多3人,求两班各有多少人?

帮你分析吧一班人数的四分之三等于二班人数的五分之四一班人数的四分之三*4/3等于二班人数的五分之四*4/3一班人数等于二班人数的16/15一班人数比二班人数多1/15因为一班比二班多3人所以2班人数=

六年级有两个班,一班人数的四分之三等于二班人数的五分之四,一班比二班多三人,求两班各有多少人?

一班人数的四分之三等于二班人数的五分之四,二班人数是一班的:3/4÷4/5=15/16一班人数:3÷(1-15/16)=48人二班:48-3=45人

一批游客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂的人小二十分之十三,另有8人两种语言都不懂.问:这批游

再问:能讲一下思路吗再答:就是会讲法语加上会将英语减去两者都会的…加上都不会的就是1再问:哦

五分之九加十五分之四除以九分之四加五分之二有没有简便算法

再答:里面有除法,必须先算。这是规则,没有简便算法

1,六一班学生人数的五分之四等于六二班学生人数的四分之三,已知六二班有四十八人,六一班有多少人?

1一班是二班人数的3/4÷4/5=15/16一班人数48x15/16=452女生1÷(7/8-5/6)=24人男生24×5/6=20人全班24+20=44人

有没有大于五分之四而小于六分之五的分数?如果有至少写出三个.

做这种题你先把这两个分数的分母给通分了五分之四=30/24=60/48=120/966/5=30/25=60/50=120/100所以你要求的分数有120/97120/98120/99再问:谢了

大于五分之四而小于六分之五的分数有哪些?

五分之四=三十分之二十四=一百二十分之七十二.六分之五=三十分之二十五=一百二十分之七十五.往后可以继续无限延伸至于你要的分数一百二十分之七十三,一百二十分之七十四(六十分之三十七)这些都可以.

解一道数学题在一批旅客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂占二十分之十三,另有十人这两种语言都不懂

有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂占二十分之十三画一个图:两个相交的圆相交部分是13/20,只会法语的是:3/4-13/20=1/10只会德语的是:4/5-13/20=3/20加上

一道分数的计算题一有三分之二+二有四分之三+三有五分之四/三又三分之一+五有四分之二+七有五分之三=?

同学,首先那叫“又”不是“有”.先全都换成真分数12/3=5/323/4=11/434/5=19/531/3=10/352/4=11/273/5=38/534/5除以31/3=19/5除以10/3=5