月考后写一篇作文600字

啊!终于考完试啦,放松啦,可以玩电脑、看电视,想干什么干什么!多自由啊!可是,成绩还没下来,我总怕这次考不好.在这次考试中,我遇到过难题.但是经过我的仔细思考,还是做出来啦,有一道数学题,我怎么也不会

考试后的感想时间过得真快,四年级期中考试一眨眼就结束了.这意味着四年级半学期已经结束了.我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成

根据你的成绩和平时学习情况写

虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚.今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室.喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚.突然,月考试卷就如雪花一般飞来.

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分.这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次.语文里,我

“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起.老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了.一张、两张、三张……没念完一张,

【1】下课了.我背着满载法语书的书包,踌躇地离开了学校.我从来没有像今天这样,放学时走得如此的慢,好像腿上绑着千斤重的东西一样.我拖着脚步,一步三回头的向学校告别,向韩麦尔先生告别,不,是诀别.我或许

月考后的感受“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起.老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了.一张、两张、三张……

每天我回家的时候,总会抬头看看那片已经干枯的爬山虎,看到这些枯黄的枝干,便想起那场把大片爬山虎熏焦的前一栋楼发生的大火,对这一片绿色景象的消失感到惋惜不已.有一次,我经过那里时,展现在我眼前的景象令我

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活

我知道月考又渐渐迫近了,开始有点紧张,好像有人一直在敲鼓,复习的时候总是不自觉得想要深呼吸,也许我真的很在乎这次考试.但是有压力才会有动力,我只能这么做.只许成功,不许失败.我想有付出才会有回报.所以

没人会给你说的.

总结一下以前写的作文,你觉得那个最拿手的而且内容跟题目差不多的.再加以思考,尽量写的多.

各位老师、同学们,你们好：今天,我演讲的题目是《书的启示》.就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题

第一次月考今天,是我们上六年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况.伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说：“同学们都拿到试卷了吧,先写

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往

语文的话在与积累,平时有空多看作文书,不是什么课外书,看了没有我从来不看,看了作文书后关键是要记住,等到考试的时候可以去套题目,自己要多准备几篇范文,比如写母爱的,友情的等等.还有语文自己买本课外阅读