时间老人和穿衣镜的阅读答案

《时光老人与穿衣镜》是一篇短小,但意义深刻的文章.读了这个故事,我懂得了许多道理,懂得了时光老人对我们的忠告,也懂得了穿衣镜悟出的人生真谛.这个故事讲了时光老人在走廊里遇见了穿衣镜后,产生的一些对话.

1：返老还童、恢复试探、暗中打听2：懊悔、后悔、出现、显现3：陌生、熟悉出现、消失4：不知道怎么说自己找找.5：机会已经给过你,但你不会珍惜怨不得别人,就算给你再多的机会,你不努力珍惜一样没用.6：从

1、用“√”选出文中带点字正确的读音.2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号.3、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来.例如：冷笑皮笑肉不笑、微笑、大笑、狂笑、娇笑、苦笑、假笑……4

《时光老人与穿衣镜》读后感　　读了这篇短文,我懂得了许多道理,懂得了时光老人对我的忠告,也懂得了穿衣镜悟出的做人真谛.　　一开始,穿衣镜很悲哀,懊悔自己不能像时光老人那样周游全国,不能像时光老人那样伟

你把青衣带给柳枝让宿燕温情地倾诉柔肠你把霓裳带给流云让万千道余辉映射霞光你把春风带给纸鸢让红筝飞过悠悠的蓝天你把睡梦带给孩童让他们见到爱神的弓箭你把世界带给我们这份礼物比什么都珍贵人说生命诚可贵爱情价

9.文章写道：“种树老人死了,死后没有一副棺材.”“种树老人什么都没有留下,只留下了一片树林.”“村里人都盖上了新房,用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里.”这些记叙采用了________的表现

时光老人和穿衣镜1．亭亭玉立：高高直立着,样子很漂亮.家常：生活中的平常话.2．第一段（1自然段）写镜子和时光老人拉起了家常.第二段（2～5自然段）写时光老人教育穿衣镜认识工作的意义.第三段（6自然段

9.文章写道：“种树老人死了,死后没有一副棺材.”“种树老人什么都没有留下,只留下了一片树林.”“村里人都盖上了新房,用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里.”这些记叙采用了________的表现

1返老还童huán打量liàng勤奋好学hào背bēi2,,,!,!”.3冷笑、皮笑肉不笑、微笑、大笑、狂笑、娇笑、苦笑、假笑……4懊悔（àohui）：后悔,又做了一件蠢(chǔn)事!”返老还童：重

他们感动了,于是把老人的照片放大,装在镜框里,来到江边悼念老人.这时候,感人的一幕发生了：江边飞翔的海鸥认出了照片中的老人,顿时飞到照片四周,柔软的翅膀悲哀地扇动着……　　惊讶的摄影师含泪将海鸥围着照

1：我体会到了鸟儿和老人的情谊十分深非常密切,不是亲人却胜似亲人的关系.2：写出了鸟儿与老人的和谐相处以及对老人的依恋.读出了人与自然和谐共处的画面.‘希望可以帮助你!

时光老人和流浪汉\x0d时光老人看他哭的可怜,试探的问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干一番事业!

仔细思考

人不能只注重外表的丑美,内心美才是真美!

1.抬起头说2.一个流浪汉用光了家产,遇上时光老人,给了他一次反老还童的机会.3.珍惜时间,不虚度光阴,做有意义的事.4.时光老人冷笑着说:"给你再多的青春,你也不会得到真正的生命."

时光老人与穿衣镜》读后感　　读了这篇短文,我懂得了许多道理,懂得了时光老人对我的忠告,也懂得了穿衣镜悟出的做人真谛.　　一开始,穿衣镜很悲哀,懊悔自己不能像时光老人那样周游全国,不能像时光老人那样伟大

【原文】老人和他的三个儿子冯雪峰一位老人有三个儿子.大儿子是一个非凡的水手：坚强、勇敢、尽职,而且富于冒险精神.老人真的爱他,认为这是一个做父亲值得骄傲的光荣.可是,在一次暴风雨中,这个儿子以他的大胆

1、选择题：1）“为人民服务”的“为”读（C）AwēiBwěiCwèi（2）意思不相近的一对词是（A）A反映反应B容颜容貌C老实忠诚（3）“您说您也是一面镜子?”这句话是（C）A疑问句B反问句C设问句

1、文章围绕“时间是不是老人”这一观点展开论述.又从“时间是老人”和“时间不是老人”正反两个方面来进行论证.2、因为无法确切地知道时间到底有多大年龄,人们于是相信,时间是个老人.因为如果时间是个老人,

寓言