文中鸢飞戾天者
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 19:45:27
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文中重点句子指的是文章中能反映文章的中心的句子,或者是表现主要人物的心理品质的句子,理解文中重点句子,能更好地把握作者的写作意图及写作特点,最终领会文章的思想内涵.
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你的问题具体是什么?主人公的名字吗?叫成名
雪中送炭(xuězhōngsòngtàn)解释在下雪天给人送炭取暖.比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助.出处宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来.”用法偏正式;作谓语
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直接一个永字即可
敦:踏实;语:言行;卒:不起眼的.再问:安有寄千金而无劵者?且父未尝语我也。再问:翻译?再答:这是哪篇上的?再问:没得题目,开头就是蔡磷………………再答:大意:难道哪里还有金钱买不到的东西吗?为什么父
吝啬、寒酸吧很久以前的了,记不得了
请罪道歉婉拒辞去官职告辞告诫感谢常用的就这几个……
(1)文中的“它”指的是.“给予”的“给”在这里读.答:“它”指青海高原一株柳.“给予”在这里读ji(第三声).(2)文中“成就”的近义词是.答:文中“成就”的近义词是造就.“改革开放以来,我国取得了
其:本义为簸箕,假借为表示推测的语气词:“今日其雨.”〈助〉用作语助.附着于形容词前、后,起加强形容的作用.北风其凉,雨雪其雰.――《诗·邶风》又如:他们对工作是极其认真的;这类好辞书,尤其需要;说得
吾属我们这些人,我等.《史记·项羽本纪》:“唉!竖子不足与谋,夺项王天下者,必沛公也.吾属今为之虏矣!”唐李颀《欲之新乡答崔颢綦毋潜》诗:“吾属交欢此何夕,南家擣衣动归客.”《明史·施聚传》:“天子安
在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去.我的老师讲过了的.
解题思路:要结合文章内容来分析。解题过程:我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿
噫(yī):叹词,相当于现代汉语的“唉”.进一步突出了作者很清高,对莲花的喜爱
比喻分析问题见解很深刻.
这是南朝梁文学家吴均中句子,它的意思是:那些像老鹰那样直上青云追求高官厚禄者,看到这雄奇的山峰,也会止息他们追求利禄之心;那些整天忙碌于世俗事务的人,望见这清幽的山谷,也会留连往返.在这里,作者抒发了
苏州园林一文中绝不雷同就是绝对不类似、相似、相仿的意思.
有[yǒu]存在:关.方(得法).案可稽.备无患.目共睹.表示所属:一本书.表示发生、出现:病.情况~变化.表示估量或比较:一丈多深.表示大、多:学问.用在某些动词前面表示客气:劳.请.无定指,与“某
文中写“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”的目的,是通过写热衷于功名利禄的人和忙于政务的人的感受,从侧面突出了山的雄奇与优美,含蓄地表明了自己的人生志趣.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.”这两