整式问答题

解题思路：应用两个定理解题过程：最终答案：略

解题思路：sing的基本意思是“唱”“歌唱”,指以高低不同的音符发出一连串的悦耳的声响,其后一般接song或歌曲的名称。解题过程：sing是动词，“唱”的意思，song是名词，“歌曲”的意思。sing

解题思路：将4m变形，转化为关于2m的形式，然后再代入整理即可．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

解题思路：整式运算符号解题过程：同学你是不是这个意思，我不太明白你的问题。如：3x+2y-3x-5y-4=(3x-3x)+(2y-5y)-4=0+(-3y)-4=-3y-4前面3x-3x=0,后面的-

解题思路：根据题意，由勾股定理和旋转的知识可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/in

解题思路：2x27x37恰好等于1998，所以a=b=c=1解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu

解题思路：主要考查你对不等式的性质，不等式的定义，一元一次不等式的解法，一元一次不等式组的定义等考点的理解解题过程：

初三物理第一章《机械能》练习题一．填空题：1．如果一个物体能够,我们就说这个物体具有能.2．一个物体具有的动能大小与它的和有关.一个物体具有的重力势能大小与它的和有关.3．甲乙两人同时登上山顶,甲的体

解题思路：设奇数为2n-1，运算可得结果解题过程：解：能被2整除，也能被4整除，也能被8整除最终答案：略

解题思路：整式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

解题思路：根据整式的加减运算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

解题思路：本题主要根据配方法配成完全平方公式形式判断出a，b的值。解题过程：最终答案：略

解题思路：主要利用勾股定理及逆定理来进行求解！祝你学习进步！解题过程：

解题思路：整式问题次数问题单项式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：不含加减号的代数式（数与字母的积的代数式），一个单独的数或字母也叫单项式。数字或字母的积，这样的式子叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。

解题思路：用控制变量法影响因素两个：压力和接触面粗糙程度解题过程：最终答案：

解题思路：结合政府的相关知识解题过程：发挥组织社会主义经济建设职能，科学规划，合理布局；发挥文化和社会职能，提供各种社会服务，为农民工获得市民化待遇提供物质保证；制定符合当地情况的城镇化管理行政法规，

解题思路：（1）等量关系为：改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元；改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元；（2）关系式为：地方财政投资A类学校的总钱数+地方财政投资B

解题思路：抗原和抗体解题过程：抗原和抗体是免疫学中常用的名词，初中阶段我们可以这样理解：抗原就是侵入我们自己体内的物质，这种物质不应该在自己体内出现。例如感冒的时候，实际上是细菌或病毒侵入了我们体内，