教师的价值作文600字作文议论文

解题思路：请详见“解答”。解题过程：　　　　　　　　　　　　　过度取利必遭众弃　　丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更

星期五下午,我们xxxx举行了一场别开生面的跳绳比赛.下午,同学们来到了学校,搬着各自的板凳.饶有兴致的来到了比赛场地—操场.每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来.我环顾了一下四周,拣哥哥学生都精力

ZT不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微

岁月悠悠,是谁带来那盏不灭的灯光在前方照亮?夜色茫茫,是谁把灯高高挂起指引迷失的自己?寒冬瑟瑟,是谁用灯火那灼灼的火焰融化我心灵中的坚冰?岁月的车轮用滑动的片刻去寻找那黑暗中的灯与执灯人—谁言寸草心,

我的理想每个人都有自己的理想,我也有许多理想,老师经常对我们说:”没有理想的人就没有奋斗目标.”我的第一个理想是当一名老师,老师是一个非常受人尊重的职业.罗国杰曾经说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛,

不以成败论英雄--《项羽本纪》读书心得中华民族的历史源远流长,翻开司马迁著述的《史记》,它颤动着我的心灵.其中《项羽本纪》更令我对项羽有了很深的感触.武功盖世,风云际会,一举成名,威服天下,主宰苍生,

动力来自压力爆米花物语：没有压力,我才懒得开花呢!――题记?秋,无风,无云.我凝视着班牌――初一6班.我是初一的学生了!虽然一直是父母心中的骄傲,但在这个重点班里,我却显得那么微不足道,仿佛从来没有人

同学们,如果我问你们尊敬的人是谁?或许有的说是科学家,有的说是文学家,有的说是航天员,答案是五花八门的.可是,我认为,最应该尊敬的人是普通人.你们想一想,在我们日常生活中,有多少身影是普通人的.老师的

勇往直前勇往直前是日常生活中并不少见的词汇,面对挫折勇往直前,面对未来勇往直前……看似简单,古往今来,勇往直前者有几人?　　勇往直前,就要坚持不懈,不说放弃.面对十八缸水,王羲之毫不退缩,勇往直前,成

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.

大肚能容,容天下难容之事.慈颜常笑,笑天下可笑之人.我们都需要学会宽容,以一颗宽厚的心原谅别人；我们都需要懂得宽容,像原谅自己一样原谅别人.这是最基本的吧,与人交往的过程中,难免会有或大或小的摩擦,若

感恩老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游.在我的成长历程中,您浓浓的师爱

苦与乐苦与乐,是一对反义词,表面看起来是对立的,但其实苦与乐是密切联系的,是相对的,也是可以互相转化的.苦是乐的源头,乐是苦的归结.成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后得来的.吃得苦中苦,方为人上人.（这段

你我一起走过的日子风起风停,花开花落,一切看似一瞬间,却已沧海桑田.------题记那段我们一起走过的日子,回忆起来是那么快乐,那段只属于我们的水样纯净的年华,那么美丽,带一点小哀伤.那时的我还没上小

世界上值得尊敬的人有许多,例如：在我们成长的道路上,指引我们方向的老师；在历史上赫赫有名的项羽；在科学界举世闻名的爱因斯坦,而我最敬佩一位普通的挑山工……记得有一次,我和妈妈准备去青城山旅游.早早的我

团结就是力量,这力量是铁,力量是钢.

随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了.厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口,而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌.爱好和平的人们,又一次看到了战争

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.

你我一起走过的日子　　风起风停,花开花落,一切看似一瞬间,却已沧海桑田.------题记　　那段我们一起走过的日子,回忆起来是那么快乐,那段只属于我们的水样纯净的年华,那么美丽,带一点小哀伤.　　那时

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