"见余,大喜""余强饮三大白而别"中喜和强儿子表现出双方一种什么样的感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 01:26:09
"见余,大喜""余强饮三大白而别"中喜和强儿子表现出双方一种什么样的感情
湖心亭看雪>练习题1."强饮三大白而别""拉余同饮"两句中"强"和"拉"二字表现出任务什么感情?2.结合全文来看,

1.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情.2.结合全文来看,本文在表达方式上有以下特点:以记叙开头,以议论结尾,借景抒情,情景交融,静中有动,寂中有声.

见余,大喜曰:" 湖中焉的更有此人"什么意思

这句话来自明·张岱的著作《西湖梦寻》中的一文《湖心亭看雪》,意思是(那两个人)看见我,十分惊喜地说:“湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!”

湖心亭看雪中“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“拉”和“强”两字表现出人物什么感情?

表现在这个大雪天,竟然有和自己一样兴致的人,内心特别激动,特别高兴再问:能不能有些文采?有文采的加分!

求文档:王大喜,朝服,设九宾而见之 译文

秦王嬴政大喜过望,穿上君臣朝会时的礼服,安排朝会大典迎见荆轲.

湖心亭看雪中 余强饮三大白而别 急 后天中考!

你好,很高兴为你答题这里的强虽是三声,但意思是痛快,因为作者和船上的人互相看到后彼此很高兴,所以痛快地喝了三大杯.希望对你有帮助,希望被采纳,祝你考个好成绩!

余强饮三大白而别中“白”的读音?

.【大白】白bái古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯.

《湖心亭看雪》作者到湖心亭时写道:“见余,大喜曰.”为什么写对方见了我而大喜而不是我见了对方大喜?

“见余”的主语是亭中人,所以“大喜”的主语也应该是亭中人.比如说“他见到我,高兴地说……”这句话中说的人就是“他”,而不是“我”.

"余强饮三大白而别"的意思

纠正楼上,不是痛饮,是勉强饮了3大杯就离开了

余强饮三大白而别的白的意思

白,古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯读音没变,不是通假字

强饮三大白而别 拉余同饮 两句中强 拉 二字表现出人物什么感情?

“强”-->表现人物豪放,诚恳,不拘小节;“拉”-->表现人物真诚,好客,与他人共享其乐.

湖心亭看雪中“强饮三大白而别”“拉余同饮”两居中“强”“拉”二字表现出任人物什么感情

强(勉强,爽快).“强饮”者,本不能饮,但对此景,当此时,逢此人,却不可不饮.拉二客“拉余同饮”,鼎足而三,颇有幸逢知己之乐,似乎给冷寂的湖山增添了一分暖色,然而骨子里依然不改其凄清的基调.这有如李白

见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”翻译这句话

这句话来自明·张岱的著作《西湖梦寻》中的一文《湖心亭看雪》,意思是(那两个人)看见我,十分惊喜地说:“湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!”

《湖心亭看雪》:余强饮三大白而别 是什么句式

句式...首先,这是陈述句,但是这和古文鉴赏没啥关系.“而”表示承接关系.“强”读第三声,古义为痛快,今义为勉强.我所知道的就只有这么多了.

求翻译古文:见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”

那两个人看见我,十分惊喜地说:“湖中哪能还有这样赏雪的人!”

湖心亭看雪、见余,大喜,余强饮三大白中喜和强儿子表现出双方一种什么样的感情

作者写“两人”“大喜”,即写自己大喜,写“余强饮三大白”,即写两人畅饮,此处使用互文手法,使行文有变化.及写到“问其姓氏,是金陵人,客此”,才匆匆交代了友人的情况,这样写一方面是由于张岱是性情中人,最