描写景物的段落写出自己心情悲伤心
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 16:39:59
心情是一种无形的情绪.描写心情,也是随心所欲把自己好的情绪和坏的情绪表现出来.无论是甜蜜、幸福、快乐、幸运,还是苦涩、悲伤、烦恼、失落,通过写出来的方式,放飞心情.在现实生活中调剂自己的情绪,让自己有
简单得要命!
一抒情方式(一)、总论情与景关系:诗人写诗来表达他的思想情感.为了达到这侧目的,他需要写景——自然界的或周围阙景,来引起情,把情感传达给读者.情与景的处理很重要,如果处理得恰当,他就会激起读者的感情,
一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样.黄颜色,使人陶醉其中,有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味.也就是这种味道让我记忆深刻的.
不知什么时候,对雨天偏偏情有独钟.喜欢雨天里那种浪漫,一种不由自主的心情总在那些日子里患得患失.而我感觉雨天应该不用上班的,和朋友小酌几杯,或下几盘棋,聊聊天的.但是这样的日子总是不能如愿. 忘记了
一切的一切都只是是我以为
你要写什么景物啊
雨倾盆地下,却洗不尽我心中的悲伤.抬头望着天,太阳是那样的刺眼,仿佛也不容我于这人世间.黑沉沉的天,仿佛我下一刻迎接的就是那倾盆大雨.
成绩,让我悲伤至极,太阳在天空高高的挂着,也在看不起我;鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫不停,也在责骂我为何没努力;小花小草在随风摇摆,他们都在嘲笑我,街上仿佛一人都没有,我已跌入伤心的海洋,顿时,后悔,伤心,
高兴:又是一天好时光,清早的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语,引得枝上的鸟儿们也随声附和,唱着悦耳的歌.路边的小草努力的吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸
夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一 点一点的蓝天…… (鲁迅) 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝 的天;除了夜游的东西,什么都睡着. (鲁迅) 秋
悲伤:一夜秋风过后,院子已经充满了萧条的气息,落叶满地,竟也无人像黛玉般怜惜它们.南飞的大雁恋恋不舍地离开这片乐土,去开辟另一片陌生的天地.轻轻地踏上铺满落叶的小径,沙沙声时断时续,哭诉着着它们悲惨的
下雨了,雨天的心情仿佛是自己的心情,点点滴滴,我喜欢雨,喜欢雨的那分清冷、那分落寞.雨带着点淡淡地忧郁,也带着点淡淡的宁静=.=.``~``
微微地,发丝飘扬.轻轻偏头,望着身旁的绿叶,听着那沙沙的声响.墨绿色在眼前晕开,慢慢地,弥漫在脑海里,浮现出红色的花.我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.书
微微地,发丝飘扬.轻轻偏头,望着身旁的绿叶,听着那沙沙的声响.墨绿色在眼前的还不错,但是我觉得不如买几本作文书自己找,很多的补充一下:再问:我找不找啊你能帮帮我吗
顿时,全场像晴天霹雳一样晌起一片欢呼声.观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌.几十只手伸到她的面前,向她祝贺口可是,她的笑容却掩饰不住自己湿润的眼睛.呀水呀都不是他看惯的那些东西,都变成新的,很有
虞美人·蒋捷少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风.而今听雨僧庐下,鬓已星星也.悲欢离合总关情,一任阶前点滴到天明.送别李叔同长亭外,古道旁,芳草碧连天.晚风拂柳笛声扬,夕阳山
思乡主题可以吗?又是一日清晨,天渐渐亮了.缓缓升起的太阳啊,你是否刚刚也照亮了我远方的家乡?拥有清脆歌声的鸟儿啊,你能否为我向家人道声平安?身边清澈淙淙的流水啊,你是否能带上我的思念一起流向我的故乡?
心如刀割痛不欲生痛心疾首悲痛欲绝欲哭无泪乐极生悲慷慨悲歌
悲伤:一夜秋风过后,院子已经充满了萧条的气息,落叶满地,竟也无人像黛玉般怜惜它们.南飞的大雁恋恋不舍地离开这片乐土,去开辟另一片陌生的天地.轻轻地踏上铺满落叶的小径,沙沙声时断时续,哭诉着着它们悲惨的