按照这样的规律排列下去

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 03:17:59
按照这样的规律排列下去
1,按照一定规律排列的一列数依次为:1/2,1/3,1/10,1/15,1/26,1/35······,按此规律排列下去

1/502=1²+13=2²-110=3²+115=4²-126=5²+135=6²-1所以第n个数为n²+(-1)^(n+1)

1.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第8个图形需要黑色棋子

答案:1、80个2、7分之93、如果第二次每只船坐满6个人,还差4个人,4x5+3x6=38(人)

将正整数按如图所示的规律排列下去,若

这是一个等差数列,第一排有1个数,第二排3个,每次差2,那么第n排就有1+2(n-1)个数.那么第n排的最后一个数字就是之前所有数的总和1+1+2(2-1)+1+2(3-1)..+1+2(n-1)=n

将正整数按如图所示的规律排列下去

图示1第一排23第二排456第三排78910第四排(n,m)=n*(n-1)/2+mm≤n(17,2)=17*16/2+2=138

化学元素周期表为什么这样排列,是按照什么规律

化学元素周期表化学元素周期表是1869年俄国科学家门捷列夫(DmitriMendeleev)首创的,他将当时已知的63种元素依原子量大小并以表的形式排列,把有相似化学性质的元素放在同一行,就是元素周期

有这样一些数,按规律排列:1+5.3+9.5+13.7+17.9+21...这样一次排下去,第五个算式的和是几

1+5.3+9.5+13.7+17.9+21...1,3,5,7,9.2n-15,9,13,17,21...4n+1所以加起来就是2n-1+4n+1=6n所以第5个2x5-1+4x5+1=9+21=3

六年级数学判断题:有一组数:-1、1、-2、2、-3、3…,照这样的规律排列下去,-30是第60个数(对不对?)

不对.照这样的规律,第偶数个数应该是正整数.-30是第59个数再问:能解释一下吗?这题我看不懂是什么意思0.0再答:你可以这么想,都是一正一负两个数,负数在前,正数在后,这算一组。第2,4,,6,8这

请你根据上面图形与数的规律画一画填一填如果不画这样排列下去第10个

轮廓的“水平法”的“凸前高后低,低到高的投影.”其中,“凸高”是指在弯曲轮廓方向值的轮廓(即,轮廓递增方向)突出的较高的部分,“凸低级”指的是弯曲部分的轮廓以降低轮廓方向的值(即减小值轮廓)凸起的方向

键盘上的字母排列有什么规律?为什么不按照ABCDEFG的规律排列?

你知道QWERTY是什么吗?它指键盘第一行的前6个字母按键,你是否已发现这6个字母和键盘上其他20个字母的排列方式增加了敲键的难度?既然如此又为什么采用这样的排列方式呢?下面让我们来找找答案吧.1.Q

观察下列一组有规律的数列:1/2,1/3,1/10,1/15,1/26,1/35……,按照这一规律排列下去,第七个数是多

1/50这道题只需要看分母2=1的平方+13=2的平方-110=3的平方+115=4的平方-126=5的平方+135=6的平方-1所以接下来应该是7的平方+1=50

用同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子多少枚?

2ⁿ+1再问:为什么?第4个图形是怎么摆的?请说说理由!再答:怎么摆都行,关键是个数

把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的.

第一个图:4个第一个图:4+3第一个图:4+3+3找规律就是:第n个图:4+3×(n-1)=3n+1

按照这样的规律排列(如下图),如果△有15个,那么○有多少个?

如果三角形后面必须有00:15×2=30如果不必须有00:(15-1)×2=28就题目给的演示规律知道:应该是第二种:28个