按照提示,续写童话故事.以晚上,小草睡了,小花睡了,小虫也睡了,只有小星星还眨着

（时态：现在完成时）Itisseveno'clockintheevening.Myfatherhasreadthenewspaper.MymotherhasjustwatchedTVforhalfan

那得看你喜欢什么玩具了··比如说你喜欢··奥特曼那你就可以写大古（奥特曼是人的时候的名字）在失去了变身器以后又来了一个从未见过的特别大特别厉害的怪兽,还带了许多小怪兽··（或者不带）但是后来他还是想除

老鼠偷鸡蛋晚上,母鸡妈妈仍趴在鸡窝里正在耐心地孵小鸡,等待着它心爱的小宝宝的出世.开头为后文老鼠母鸡妈妈因为过度劳累就慢慢地睡着了.偷鸡蛋作了铺垫.这时候,从洞里钻出来两只大老鼠,它们窜到主人家,鬼鬼

　MyproblemI’maGrade9student.Ienjoypaintingverymuch.However,I’mverybusyandIusuallycannotfindenoughtim

狮子王这是非洲草原上最欢乐的一天,所有的动物都聚集到这里,争相目睹狮王木法沙和王后沙拉碧产下的小王子辛巴.此时,巫师拉飞奇枣一只充满智慧的老狒狒正在为小辛巴举行洗礼.他捧起一捧细沙撒在小辛巴头上,然后

Lifeisbynomeanscompleteandsuccessfulwithoutpainandstruggle.Weallknowthatnoonecouldlivewithouttrouble

马和鹿续写当马知道自己的错误时非常后悔,最后还是和鹿一起生活,它们非常幸福.

从前,有一艘轮船不小心驶进了一群暗礁中,正在大家绝望时,远方出现了一只海豚,它带着大家驶出了这个地方,并且到了安全区.以后,再有人误入此地,都会遇到它.虽然这个礁石密布的地区很危险,但是,自从有了这条

Thissummerholiday,IhadtravelledtoHongKongwithmanyotherstudents.WewenttoHongKongbyplane.HongKongisver

从前,有个小男孩,他每天要用好多纸巾.吃过东西,他用纸巾擦擦嘴,再用纸巾擦擦手,还用纸巾擦擦衣服.这天,爸爸买回一筒纸巾.爸爸说这是“神奇牌”纸巾,跟以前的不一样哦.小男孩想看看,纸巾究竟神奇在哪里.

这就跟一片叶子和一只毛毛虫相爱那样荒唐和可笑,可昰当海鸟低空遨游在湛蓝的海面上找寻食物时,一只小小的鱼漂亮的后空翻,海鸟看呆了,就在那一瞬间爱上了鱼.而鱼在透过波澜的海面望向蓝蓝的天空时,早就爱上了那

这则广告像风一样,穿过森林,传进每个动物的耳朵里.大伙们既新鲜又好奇,都想到小熊胖胖家看个究竟：毕竟,这快乐看不见摸不着,该怎么存起来呢?于是,大家行动起来,一起去往胖胖家.大家走啊走,跨过小溪,不远

叶圣陶的《稻草人》大家一定读过吧,今天就让我接着写下去吧.老太太从屋子里走出来,眼睛红红的,她发现好象有人到过她家的田里,当她走向稻草人时她看见了一艘船,心里十分害怕,她慢慢地来到船边,见到了渔妇,在

是惊天动地,二四反意就行,比如：冰天雪地,七上八下,再答：�������Ժ�����������

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是ABAC式吗

神采奕奕（精神状态类）：垂头丧气、神采飞扬、羞羞答答、胸有成竹、和颜悦色、心慌欲乱表里如一（道德品质类）：舍己为人、顽强不屈、光明磊落、大公无私二.联系对生活的观察和体验,请你用两种不同的句式或语气写

一天,小蚂蚁饿了,出去找食物．小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到,想把食物夺走．毛毛虫抢走了食物,小蚂蚁找到了它的同伴,毛毛虫见它们人多势众,于是给飞蛾这架直升飞机打电话．小蚂蚁给雄蚁打电话,雄蚁马上飞过

将几件物品当做人来写,围绕你要写的主题具体,赋予他们不同的人物性格色彩,可以对这些物品的具体形态,语言,神色进行人性化展现,比如：物品是铁锹,你可以写他一蹦一跳走路的姿态,嘴巴长在铁锹的木柄上,说话怎

皇帝挺着大肚子骄傲地完成了这次游行大典,很高兴地回到宫中.没想到一位亲近的大臣说：“陛下,恕我大胆.那俩个织工是个骗子,他们把皇上给骗了.皇上身上的衣服远没有以前的漂亮.”皇帝一改以往的傲慢小心问道“