拓展应用,如图二,△abc是圆o内接三角形,ab大于ac,角bac=45度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 07:11:06
拓展应用,如图二,△abc是圆o内接三角形,ab大于ac,角bac=45度
拓展应用

解题思路:根据题意中的比分数列算式解题过程:解答见附件最终答案:略

初一科学应用拓展题谁有?5分钟之内回答,另有分~

2004学年第一学期初一科学竞赛决赛测试卷一、基础与能力(每题2分,共100分)1.下列对科学研究的说法不正确的是()A.科学研究要仔细观察,善于提出问题B.进行科学研究要认真做实验,收集相关资料C.

一道拓展数学题如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线.过∠C作AD的垂线,交AB于点E

可以负责任的告诉你,∠ADC=∠BDE.为了更方便交流,请加入109516242群号,

三角函数应用问题在△ABC中,三边长为连续的正整数,且最大角是最小角的二倍.求此三角形三边长

三边x-1,x,x+1两个角是a和2a则2a对x+1,a对x-1sin2a=2sinacosa由正弦定理(x-1)/sina=(x+1)/sin2a=(x+1)/2sinacosa所以x-1=(x+1

六年级下学期数学练习册P4拓展应用

设年利率为X,则X^2乘以5000乘以(1-5%)+5000=5760解得X=0.4所以,年利率为4%.不懂+我

P18 应用拓展的第二题:观察下面三行数

2、用第一行的数加2,就是第二行的用第一行的初一2,就是第三行的3、10*2=2020-2=1820/2=1020+18+10=48答:这三个数的和是48………………

一道数学拓展应用谢谢帮个忙.

0因数要有5,尾数必须是0或者5;因数要有3,4+8+尾数得出的和必须为3的倍数.

六年级语文上册练习册19课拓展应用答案.

中国导弹之父(钱学森)中国“两弹”之父(邓稼先)杂交水稻之父(袁隆平)(苹果)之父:史蒂夫.乔布斯

小学我六年级科学拓展与应用 1 拓展

1盖玻璃片的可以吸收阳光,而盖朔料片段不能吸收阳光所以盖玻璃片的小草会长的比盖朔料片的小草长的好!2看不懂题目3不会,因为水面上方的氧气被烧光,但是水中还有氧气,所以不会有生命危险!4实在帮不上忙我觉

是延伸拓展 

4个再问:四个不止吧再答:1/22/31/33个我打多了再答:就3个再问: 再问:我写了几个再答:带这样玩的?再问:你看还有吗?再答:我去你们小学生也他厉害了题再问:所以说题目特别瞎扯淡再答

拓展练习A乘于十二分之十三=B乘于十一分之十一,且ABC大于零,那ABC从大到小排列是怎样的?

正如你的题目A*(13/12)=B*(11/11)就是说13A/12=B13/12>1所以当A、B均为正数时,B>A当A、B均为负数时A>BABC>0可以证明C是>0的所以这道题目的要求是不明显的,如

一道填空,一道选择,一道应用,一道拓展.

1.30是50的()%,20比50少()%2.一件商品由80元提高到96元,提高了百分之几?列成算式是().A.96除以80.B.80除以96.C.(96-80)除以96.D.(96-80)除以803

六年级上册数学第28页拓展应用

一个长方体平均截成4段,每段长8分米表面积增加了6144平方分米.求原来长方形的体积.6144/4=15361536*32=49152

六年级数学拓展题(比的应用)

1、3+8=11242÷11=22大气球的个数:22×3=66个小气球的个数:22×8=176个2、设原长方形宽为5x厘米,长为7x厘米5x+12=(1-1/5)×7xx=20原长方形长:20×7=1

数学拓展应用帮个忙谢了

分别为:24本,2本,22本.

拓展

解题思路:由生产面粉的量要大于生产面条的量可求出x的取值范围,然后根据利润的表达式和函数的增减性求出最大利润解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.Open

市场拓展专员是做什么的

“市场拓展专员”这个名称主要是在一些终端店面销售企业实用,工作内容是:需找合适的商圈,合适的店面,谈妥合适的价格,供公司开店!各个公司标准也不一样,有的公司需要你去跟百货公司的招商人员谈,有是的商场,

拓展思维如图,点O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△

如图,点O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连结OD1、求证:△COD是等边三角形证明:∠OCD=60OC=OD那么△COD