手指算数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/24 12:46:51
解题思路:解题过程:
解题思路:本题主要考查算法的概念,其实就是解决问题的步骤。解题过程:
5梯形(5+8)X3X4/5/2=15.6三角形3X4/2=6阴影=15.6-6=9.6再答:6.宽=20/4=5长=5+4=9面积=5X9=45
题是什么啊
根号2
言出必行一诺千金言而有信一言九鼎
闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴.王者毕竟有王
1.去手指会得到工伤赔偿、其他四根手指有家人的记忆.2.(1)“震耳欲聋”——环境的恶劣,“死死”——写出了李三的坚定“憧憬”“贪婪”——李三对未来的希望(2)李三十分喜悦,他的母亲有救了、儿子的学费
用32.4➗10✖️8=25.92(立方厘米)求采纳再答:那个10就是8+2
解题思路:裂项求和,注意式子的变形解题过程:请看附件最终答案:略
缘木求鱼.
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x²=a,那么这个正数叫做a的算术平方根.a的算术平方记为根√a,读作“根号a”a叫做被开方数.规定:0的算术平方根为0
算术平方根的话就是没有+-的9的算术平方根就是39的平方根就是+-3再问:那个根号下什么什么的平方等于多少怎么算、再答:那个根号下什么数都可以的,1不行,2的话叫平方,3的话叫根号下3次方,4就是根号
解题思路:利用求根公式解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
解题思路:1/2=1-1/2,1/6=1/2-1/3……可解解题过程:同学:很高兴为你解答,如有疑问请在讨论中提出。祝你学习进步!最终答案:略
解题思路:根据算术平方根及完全平方式的非负性质求a,b的值解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.
我家迁住白马湖上后三天,我在火车中遇见一个朋友,对我这样说:“山水间虽清静,但物质的需要不便之外,住家不免寂寞,办学校不免闭门造车,有利亦有弊.”我当时对于这话就起一种感想,后来忙中就忘却了.现在春晖
闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情 拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴.王者毕竟
解题思路:(1)根据题目规定,以及数轴上的数向右平移用加计算即可求出点A′,设点B表示的数为a,根据题意列出方程求解即可得到点B表示的数,设点E表示的数为b,根据题意列出方程计算即可得解;(2)先根据