我读了什么.读完这篇童话,我想说:什么?

我读完了细节,我想我对这份工作有兴趣,也有信心可以胜任.希望可以给我一个面试的机会.翻译版本（1）Howareyou!Ihavegonethroughreadingallthedetails.Ithi

一只丑小鸭经历曲折变成了一只美丽的天鹅.

1.《卖火柴的小女孩》2.安徒生后面的“写的”删掉3.世界童话之王改为“世界童话之王”4.我的心情前面的“使”字删掉5.命运不应该是悲伤6.读了童话以后前面加一个“我”字

1.“卖火柴的小女孩”---《卖火柴的小女孩》2.世界童话之王加引号3.4.“的作者”去掉,或者去掉“写的”5..“是我的心情”中的“是”去掉6.“悲伤”----悲惨

今天我读了一篇童话叫《卖火柴的小女孩》,这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生.读了童话以后,我的心久久不能平静,我觉得小女孩的命运实在是太悲惨了.不过给点个人建议哦,病句修改还是要自己多多亲

160,再问：列式啊再答：再答：求采纳

ittakesmeaweek（to)（finish）（reading）thebooktheboys（ride）（their）（bikes)toschooleveryday或者是rideabike,th

懂得的东西太多,又觉得很多不懂,所以才要一直读,反复读,我只能说的这个社会里,没有永远的胜利者,永远没有,无论你在什么方面.是在家事还是国事中,都不可能存在,但是在有些不能改变的地方我们也不能只会忍让

今天我读了一篇童话,叫《卖火柴的小女孩》,这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生.读了童话以后,我的心情久久不能平静,小女孩的命运是在太坎坷了,令人悲伤.再问：不太对吧？再答：哪边不对？我可是辛辛

“写的”去掉“今天我读了一篇童话”后加破折号“平息”改成“平静”“小女孩子”改为“小女孩”“悲伤”改为“可悲”“读了童话”改为“读了这篇童话”

FairyTaleGuangLiangForgetingforalongtimeGettingnothingfromyouNothingincludingthestoryyoulovemostThin

可以但是没必要的,除中午学习任务不多,努力点就可以补回来,不要轻易复读,

病句：今天我读了一篇童话＂卖火柴的小女孩＂.这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的.读了童话以后,使我的心情久久不能平静.小女孩的命运实在是太悲伤了.修改后：今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小

《美人鱼》内容简介：美人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛.可是只要王子对她微笑,她就忘

实在读不完就读题干,知道问题的大概方向,听录音时仔细听,做题时,看到选项也会有一定的印象.但我觉得,你需要练习一下快速阅读,只要阅读达到一定的速度,是可以在开始放录音前读完题干和选项的.

我先对它说：“嘎羧,你是那么的善良、英勇、忠诚、怀旧,让我感受到你是多么好的最后一头战象呀!你最后都要和同伴们躺在一起,表示你对同伴们的忠诚呀!如果我是一头和你一样的战象,我一定会敬佩你的!”

是不是触摸春天那一篇课文?再问：是的再答：你虽然是一个盲人，但你不是一个内向的女孩，在你抓住蝴蝶的那一刻，我的心震动了，你是一个盲人，竟然能抓住蝴蝶，而我们这些有着明亮的双眼的人，却抓不住，这难道不是

懂得了安徒生非常同情社会最底层的穷苦人民,常常用童话的方式揭露当时社会的黑暗,非常不满当时“富人太富,穷人太穷”的事实.氧氧化钙即可作盖髓剂,又可作诱导剂,还可作根管消毒剂,它在牙髓尖周病的治疗中,特

即常春藤.落叶藤本植物﹐叶子互生﹐叶柄细长﹐花浅绿色.结浆果﹐球形.茎上有卷须﹐能附着在岩石或墙壁上你是四年级我也是

1人要学会努力和奉献,并不计较他人闲言碎语.只要坚持有耐心,中挥霍的美丽的鲜花作为骄傲的资本,还能获得别人的赞美.从溪流可得到；做人不能轻视他人,从外表评判人,要对他人平等对待.2玫瑰树根