我要夸一夸同学怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 17:43:48
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如下:
1.她,不高的身材,憨厚的微笑,细细的脖子上托着一个充满智慧的脑袋.她就是对我影响很大的人——同桌刘奕杉.我以前做事非常拖拉,吃饭要一个小时,写作文要两个小时…….唉,我一直我为我这个缺点而感到烦恼.
我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象.我的同
classmate
写为什么打架,打架给自己和他人带来什么影响,还要写自己已经认识到了错误并会改正,自己会对自己的行为负责.基本上就这个样子了 再给一个范文: 亲爱的老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书
我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明.
众所周知,俺可是活雷锋.我为同学做过许多好事,真是不计其数. 这天正是盛夏,天气又闷又热,可班里偏偏没水喝了.有些同学急得一个劲的按饮水机的出水阀.“下节还是体育课,外面又那么热,真不想出去.”一些
我为同学做过许多好事,真是不计其数.这天正是盛夏,天气又闷又热,可班里偏偏没水喝了.有些同学急得一个劲的按饮水机的出水阀.“下节还是体育课,外面又那么热,真不想出去.”一些同学报怨道.上课铃响了,大家
classmate同班同学或者schoolmate同校校友
想你和同学说的事再问:可以具体点吗?再答:可以。再答:下一想和同学说的说一件事说的什么事?
风雨三载,让我们以不同的形象走入同学的视野:或慷慨,或热情,或谨慎,或粗豪,或风度翩翩,或不修边幅……每种形象的形成,都会有一个典故.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,你在同学眼中是怎样的呢?请以“
见参考资料--
可写这个同学的外表,有什么性格特点,再通过一件事来表明,如:乐于助人、关心班集体、热爱劳动等等.最好要新颖一点的,这样才能得高分.
classmate
其实写作文很简单的,你和你同学平常之间的关系,怎么友好.相处方式.等等,都可以写在里面,你怎么想的就怎么写啦.但是你要是想让别人给你写一份作文的话就没意思了,多参考一些作文书一类的文章.自然你自己就会
见参考资料:
classmate同班同学schoolmate校友
时代在变迁,时间在变迁,一切早已变了原样!我们已毕业快有一年的时间了.如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情,那就用好比一杯淡淡的茶,茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香.如果这不能说明我们感情的深厚,那就
我的同学我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神.她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴.我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧.那是一年级时,有
同学=เพื่อนนักเรียน