我的孩子16岁了一直踮脚尖走路

生活中,你不妨多踮踮脚.方法是双足并拢着地,用力踮起脚跟,然后放松,重复20~30次.别看方法简单,可健身效果不错.所以,当你下棋、打牌、玩电脑或久立不动时,最好1小时左右做1次踮脚运动,可使下肢血液

放心,提踵不会损伤跟腱,跟腱是肉组织,能够收缩,也真应为如此,提踵才能增强弹跳跟腱长度和弹跳有关跟腱长,起跳下蹲时先被拉长,像橡皮筋一样,身体往上时,通过跟腱收缩产生动力由此,不难想象为何跟腱要长,因

找个专门英语角的地方假期浸泡学习……

声音的产生与传播声音是由振动产生的.当你说话时,就引起空气振动,振动传播出去,只要某人的耳朵接收到了这种振动他就会听到你的声音.声音能够在固体、液体中传播,也可以通过空气或其他气体传播.随着声音的传播

对于2岁的幼儿来说,生活中学习是最佳的学习途径,你可以经常给她讲一些故事,和她一起看图画书、听听音乐,不可以带她到比较开阔的地方,如公园等去开阔眼界,或给她买一些适合她这个年龄的玩具让她玩等.另外,当

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有些仅仅是在某些方面有天赋.这个需要善于发现的眼光.天才这个是没有肯定的答案的.要测试IQ需要测试题进行专业评判,没有什么仪器可以测出来的.不过您侄子平衡以及协调能力很好.这点应该不会错.祝孩子快乐成

多问老师问题,老师讲时好好听多做题,做到举一反三多看书端正学习态度我也是初二的

想长高的话注意一下你的饮食运动睡眠就可以了能增高的食物如果你现在尚未满25岁,那么只要你遵行下面所说的饮食方法,仍然有机会再增高一点.要想增高,应该多吃蛋白质,尤其是含有中"氨基酸"的食物,如：面粉、

你好,建议你去医院确诊一下.简单的说,平足就是指足弓的降低和消失,会影响正常的走路.有遗传性的先天性平足,也有穿鞋不当造成的后天性平足.后天性平足的主要原因是鞋跟,任何高度的鞋跟都会使人体重心前移,增

从你说的现象是颈椎间盘疾病,最好的办法是多活动和运动,促使颈椎的血液循环来改善病灶.先可以仰卧在硬板床上,头部尽量放在床边向头脑后下方向倾斜,双手叠在一起,放在两大腿跟上方,做身体方向用力来回反复摆动

高一的数学是比较难的,可是要学好高中的数学你孩子现在就要打好基础方法:1将他现在所学的知识全部看一遍,那些不懂的就写出来,以方便他复习完后专攻不会的2知道不会的之后,拿着不会的知识点去请教他人.3弄懂

dian3声jiao3声jian1声

孩子发音存在问题,是指孩子是否有构音障碍.构音障碍包括丢音、换音、错音.因为儿童发音是一个生理与心理发展的过程,孩子很小的时候,很多音发的不准,你能说孩子是有构音障碍吗,肯定不能这样说.儿童发音的过程

好像丹阳有个名思教育,我姐姐家孩子就在那边学数学,据说进步挺快的再问：好吧我去咨询下谢谢了~

不要灰心,也不要焦急,请挺起胸膛去勇敢而从容地生活.有多少人是在一瞬间被夺去了生命,有多少人常年缠绵病榻昏迷不醒,有多少人带着与生俱来的缺陷和疾病在苦苦挣扎.很多人连生存的机会都失去了,你应该多么庆幸

营养好的多了再问：营养多了还是激素多了？再答：营养多了，我们小的时候也比父母走路走的早啊，学说话，走路，我都是八个月的时候就开始学了，还有父母的身体都比较好优良基因再加上营养，还是多吃蔬菜水果好点，现

这是人体力学,不是经典力学可以比拟的

我分析一下,应该是这样（如下图）是（省力）杠杆,腿骨向上的力FB与其对脚的压力FB'是一对相互作用力,大小相等,方向相反.FB'是阻力,FT是动力,前跟（贴地的地方）为支点.关于力臂,

对于数学差生,我从来不主张做很多题,用无穷无尽的题来达到熟悉的地步,简单的题尚不会做,复杂的题即便他头想爆也想不出来!所以让他对基础知识熟悉透彻才是王道,这一点我很同意一楼的看法.每一道题都是在考学过