我爱祖国大自然的风景阅读理解

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有西北诸省的广阔无垠的青青的

山川大地土地劳动人民语言

1祖国的坚持2我深深爱我的祖国3这怀念是痛苦又是幸福.痛苦,是远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福,是有这样伟大的祖国供我怀念.总结全文,我对祖国的热爱

我曾经远离祖国几年.那些日子,我对祖国真的说不出有多么的怀念.这怀念是痛苦又是幸福.痛苦,是远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福,是有这样伟大的祖国供我怀念.

我爱祖国,也爱祖国的大自然的风景.我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,我也感到亲切,感到值得我留恋和爱抚.且不要去说什么俄罗斯的森林,英吉利的海,芬兰的湖泊,印度尼西亚的岛了,咱

.（千年积雪）的珠穆朗玛峰,有（莽苍）的黄土高原,有（草树蒙密）的西双版纳,有（一望无际）的华北平原,有（一泻千里）的黄河,有（浩浩荡荡）的扬子江,

1、按提出问题——回答问题的顺序.祖国是生我养我的地方,是我魂牵梦萦的地方,是足以令我引以为豪的地方.2、借这首歌不朽的艺术魅力,引起读者共鸣,抒发对祖国的无比的热爱、依恋之情.3、激发读者的兴趣,渲

你的情怀很宽阔!

来解答你的问题；1旧中国,落后没有进步,科技远远就落后与其他国家.2炎黄子孙3满怀感恩,赞扬祖国,充满敬意之情4生动形象,活灵活现.象征着祖国的伟大美好.5拟人.作用；生动形象,活灵活现.再问：第五问

1.（千年积雪）的珠穆朗玛峰,有（莽苍）的黄土高原,有（草树蒙密）的西双版纳,有（一望无际）的华北平原,有（一泻千里）的黄河,有（浩浩荡荡）的扬子江,2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思.（1）哪

1、在文中括号内填上合适的关联词.答：即使……也…….2、在文中找出能概括下面语意的词填在括号里.（1）不平等地看待.（歧视）（2）借端生事,想要引起冲突.（挑衅）3、联系上下文理解下列词语,然后造句

顾名思义,歌颂祖国的优美山川.作者通过对祖国优美山川的细致描绘,以真挚饱满的精神,热情歌颂了祖国河山的壮美、祖国文化的丰蕴、祖国劳动人民的质朴和崇高,表达了对祖国的无限热爱,从而大大激发了人们对祖国的

自己改一下下如果有人问我,我的祖国在哪?那么我一定会骄傲地告诉他.世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国；世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有一条长龙,那条长龙就是我的祖国.我的

你是要题目还是要答案呀?都木有说清楚呢~我爱家乡的木棉树1我的家乡在南宁市.我家的屋旁有一棵木棉树.2家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的.3春姑娘迈着轻盈的脚步到来了.春雨蒙蒙,细如牛毛.高大挺拔的木

一、醉人（2）醉：1.饮酒过量,神志不清；2、沉迷,过分爱好；3、用酒泡制食品.挂满（1）挂：1、借助于某物使物体附于某处；2、悬着；3、蒙上；4、登记.二、用“波浪线”画出短文中的一个比喻句；用“横

1、文章按照（总起——分述——总结的）结构,写出了大自然（美丽）、（神奇）和（善良）.2、作者把大自然想象成了魔术师、裁缝、老师、慈母、严父.从这些想象之中,我体会到作者对大自然无比热爱的思想感情.3

勇士们建造新中国不容易,他们爱国,他们用自己的血和汗来创造国家,他们用自己的血和汗换来一个崭新的中国!

既然我注定留不住,那我还能怎么样?只能服从了

一、写近义词.倚（靠）　　悬（挂）跳（跃）顽皮（调皮）二、把词语补充完整.（满腔）热情　再接再（厉）良师（益友）排山（倒）海三、缩句1、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去.小松鼠蹦来跳去.2、夏天的天气热得

看看是什么主题,在写上学过的英语句子,或者抄教室的黑板报.你们可以先选个主题,然后再上网搜资料,和排版,再加上自己的设计和创意就可以了滴.