我劝天公重抖擞不高一格降人才

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 21:22:20
我劝天公重抖擞不高一格降人才
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 写成成语是什么

【成语】:不拘一格【注音】:bùjūyīgé【释义】:拘:限制;格:规格,方式.不局限于一种规格或一个格局.【出处】:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.”

诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的出处?

龚自珍《已亥杂诗》中的第二百二十首全诗如下:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.②我劝天公重抖擞,③不拘一格降人材.【作者】1792-1841,字璱人,更名巩祚,号定庵、羽岑(左应加王旁)山民,仁和人.道

我劝天公重抖擞 不拘一格降人才意思是什麽

已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.[注释]1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首.九州:中国.2.生气:生气勃勃的局面.3.恃(sh):依靠.4.喑(yīn)

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才隐藏了什么词语

不拘一格【拼音】bùjūyīgé【出处】我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.清·龚自珍《己亥杂诗》【释义】拘:限制;格:规格,方式.不局限于一种规格或一个格局.

清代龚自珍《已亥杂诗》说“我劝天公重抖擞,不去一格降人才”这和《马说》观点是否一致,你的看法?

两种方法不一致,《马说》中通过伯乐发现人才;而龚自珍表现的人才选拔是不拘一格,即多途径,多层次,多方面选拔.

我劝天公重抖擞不拘一格降人才隐藏着什么成语

【不拘一格】拘:限制;格:规格,方式.不局限于一种规格或一个格局.

我劝天公重抖擞.不拘一格降人才

已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.[注释]1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首.九州:中国.2.生气:生气勃勃的局面.3.恃(sh):依靠.4.喑(yīn)

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【成语】:不拘一格【注音】:bùjūyīgé【释义】:拘:限制;格:规格,方式.不局限于一种规格或一个格局.【出处】:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.”

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才. 提炼一个成语

【成语】:不拘一格【注音】:bùjūyīgé【释义】:拘:限制;格:规格,方式.不局限于一种规格或一个格局.【出处】:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.”

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是不是爱国诗句

是爱国诗句!“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”:我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才.作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希

龚自珍《己亥杂诗》中有一句:我劝天公重抖擞,不均一格降人才.这句话和《马说》阐述的观点是否相矛盾?

不矛盾,老龚的意思是政治空气紧张,风雨如晦,学子们思维过于局限,而韩哥的意思是封建体制下许多有才的人怀才不遇,一辈子被埋没,我个人感觉是不矛盾的

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 意思是什麽?

《己亥杂诗》主旨是劝导任人唯贤,与《马说》有些不大一样.前者讲的是人才选拔、录用上的举措,后者讲的是人才不被发现、举荐的遭遇(伯乐不常有).但二者的作者都倡导了人才的重要性,这是真的,只是揭发问题的角

龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”与《马说》所阐述的选拔人才的方法是否一致

应该不是.马说中强调的是“千里马常有,而伯乐不常有”.说的是慧眼识才,是选拔人才的方法;龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”说的是对人才的选用方式.

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才

已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.[注释]1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首.九州:中国.2.生气:生气勃勃的局面.3.恃(sh):依靠.4.喑(yīn)

诗句、歇后语、成语诗句 九州生气恃风雷,________究可哀.我劝天公重抖擞,________降人才.沾衣欲湿杏花雨,

诗句九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.沾衣欲湿杏花雨,吹面不进杨柳风.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.野径云俱黑,江船火独明.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.从今别却江南路,