我们班的故事作文500
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 20:04:16
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在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁.翻开我的成长记录,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,我不由得笑出了声. 六岁那年,看到邻居姐姐经常骑着自
我们初中生的故事成长的足音,已录制成绝版的磁带,在冬的心怀珍藏.———题记穿着宽大的校服,不再有花花彩图的课本,不用排队放学,三年前的这一切都昭示着我们成为了一名真正的初中生.此刻,记忆散落着,就像一
写你和人,物,景发生的事情再答:要交代好时间地点人物,做的事情再问:嗯
我家的故事爸爸、妈妈从来都不说怎么爱我.上幼儿园时,妈妈很关心我的学习,一回家就问我今天学的汉语拼音有没有不会的,汉字有没有记忆起来费劲的,数学题有没有不懂的……可是爸爸似乎总认为妈妈不懂教育,就觉得
1.我们初中生的故事十五六岁,是花季.而正处在初中阶段的我们,就是花季中最绚丽夺目的花朵.我们放肆的歌唱、舞蹈,彰显着青春,彰显着我们热血的活力.看,那些美丽花儿正在诉说着关于我们的故事,关于我们初中
时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨.每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一直生活在故事的织网里,那样的幸福!我将把我们的故事永恒的存
有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切.我们可以失去很多,但不能失去的是朋友.朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭
我笑了,你直接去百度以下不就可以了再问:û��再答:���⺢�Ӱٶȼ��ɲ��а�再问:发网址给我行吗?不要言情再答:拜托你描述清楚一点行不,不然怎么给你找啊再问:���ˣ��Ұ���һ�¡�лл��
在我们班里,有一些人一直都喜欢帮助别人,虽然他们不是班干部,但是他们有这个要帮助人的心,我相信他们一定能做好.又到了每2个星期一次的大扫除了,班里干活的职位都被抢光了,刚好那几个爱帮助人的几个人也没有
我们班的故事由于工作的需要,我被安排做智障部高年级班主任的工作,而且一做就是两年多.通过与这些孩子的接触,我感受到了他们的单纯、无助和迷茫.他们太单纯了,单纯得使你不得不去怜惜和帮助他们.我们班就要毕
啥啊
不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备.不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以
开学第一天的第一节课,大沥镇黄岐小学组织全体师生观看了南海区校园电视单元剧之《樵山寻宝》,同学们看得很投入,受益匪浅. 电视描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生,在去的途中和写生之中
天空是淡淡的蓝,上面有几朵洁白的云,淡雅清丽地挤在一起,叠成好几团,很漂亮. 深秋,教室里花的叶子变得蔫黄一片,有的已经落下,在花盆周围排成一堆. 苏莫望着黑板,手里的笔不停在草纸上演算,嘴中还念
这些年,我们班的欢声笑语,那些,零碎的故事我们一起走过了这么多风风雨雨的日子,有哭的有笑的……很多很多,虽然男生很调皮,但我觉得这才有动力,有他们调皮的欢笑和足迹,才有我们全班的欢声笑语.有时候男生会
校园里的幸福音符校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符.在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福.1(dou)“铃铃铃……”5
发生在教室里的一件事“叮呤呤,叮呤呤……”下课的铃声清脆地响起,同学们一窝蜂似的往外跑,跑在后面的同学你争我抢,乱作一团.这时,只听“哈!呸!”一声响,一口浓痰吐在了老师的讲台上.很多人扭过头去看,但
信和慕——我们班的故事罗山中学初一二班沈徇齐(小山屋作文网)xszw作者:沈徇齐[xszw87589]【我要说的是信,他是班里公认的猴子大人……】“欢迎来到初一(2)班!”你来我们班,我会很骄傲的说,
哦哦
校园里的幸福音符校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符.在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福.1(dou)“铃铃铃……”5