幼儿园猜动物亲子图片
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 18:20:24
植物细胞类似长方形因为有细胞壁.动物细胞一般化成椭圆形再问:画图啊,大神再答:可以吗?再答:再答:可以不?再问:嗯再答:亲,采纳哦
seeyoutomorrow
不知道是不是这个图我只看到海豚鱼乌龟驴狗猫 鼠蚊子蛇大象十种仅供参考
大象驴狗乌龟4个再答:还有海豚再问:是的再答:。。。再答:求采纳。。。再答:一共到底有几个啊。。再问:你还有新的答案吗再问:最少是10个再答:额。。求给采纳。再答:我谢谢你了再答:10个都是啥啊。再答
《动物怎样过冬》是幼儿喜爱的科学活动,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.动物怎样过冬这一课题引
要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节.注:重点表述基本环节)一、教师吆喝“卖汤圆,卖汤圆,又香又甜的汤圆,大家快来买哟.”引起幼儿兴趣.二、幼儿学搓汤圆老师先示范搓汤圆的方法,
目的:⑴听听音乐,想象出春天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节.⑵指导幼儿掌握编故事的基本方法.准备:⑴知识准备:日常生活中多听、多讲有关动物的故事.⑵绘画准备:掌握各种动物的基本画法.
动物都是通过冬眠过冬的
野猪、公牛、母牛、狼、狼人、熊、北极熊、马、犀牛、海鸟、乌鸦、野鸭、骆驼、野驴、狮子、老虎、麋鹿、淡水鲈、鲈鱼、电鳐、鲨鱼、逆戟鲸(稀有动物,本游戏最强生物),另外还有白牛和白虎这两个稀有动物.(打字
大象图片上有很多动物
例如:小班语言《谁最羞》说课稿一、设计意图.小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中
不知道是不是这个图我只看到海豚鱼乌龟驴狗猫 鼠蚊子蛇大象十种仅供参考
大象,羊,鱼,狗,乌龟,猫,尾巴不知道是不是蛇再答:不是羊,是驴
图片弄不上==凑合着看看网址http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%C4%F1%B5%C4%BD%C5%
各位老师大家好,我今天说课的题目是《动物怎样过冬》. 一、说教材 今天我说课的内容是科学探索活动《动物怎样过冬》,动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活习性常会引发孩子们的探索兴
是黑天鹅.体型特征:大型游禽.体长80~120cm,体重6000~8000g.全身羽毛卷曲,主要呈黑灰色或黑褐色,腹部为灰白色,飞羽为白色.嘴为红色或橘红色,靠近端部有一条白色横斑.虹膜为红色或白色,
以亲身经历去写啊,不要编造,读了什么写什么,可以家长和孩子一起写,写下孩子的感受,可爱天真甚至幼稚都没有关系.又不用要求什么文笔
再答:再答:再答:再答:
A社群类动物于YX交配后由父亲或母亲产后带养1段时间将孩子分到另一社群B是肯定的
建议最好写成散文形式的.从头开始,娓娓道来.