幼儿园如何设计好一节微课 读书心得

一、设计一节课\x0d首先教学设计内容要全面,它包括：教学基本信息(课题学科学段教材教师信息）；指导思想与理论依据；教学背景分析（教学内容,学生情况,教学方式,教学手段,技术准备）；教学目标、重点、难

一、看学生的学习是否有意义学生的学习首先是有意义的.初步的意义是他学到了新的知识；进一步是锻炼了他的能力；往前发展是在这个过程中有良好的、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈要求；再发展一步,是他越来

看老师与学生间的互动,看课本知识是老师引导学生认识还是直白地告诉学生,看学生回答是否踊跃,

摘要：一堂好的初中数学课,不仅能让师生在愉悦的环境中充分互动,让学生在轻松的环境下学到知识和技能；而且也能让教师在愉悦教学中充分体验到教书的快乐,获得教书带来的成就.如何设计好一堂精彩的初中数学课呢?

通过这次的学习,我认识到评课作为教学研讨活动的一个重要组成部分,在日常的教学活动中经常开展,其目的是通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足,使教师在教学中不断改进方法,不断提高教师的课堂教学水平和教

有人说“数学教学清清楚楚一条线,语文教学模模糊糊一大片.”虽然这话不是特别贴切,但也能道出语文学科的浩瀚与沉杂.《全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》指出：“教师是学习活动的组织者和引导者.教师应转

每个角色说话要扮演得神似,也可以让小朋友们分配角色...

别看卡片虽小,制作时若不掌握一定的章法,也会给日后的工作、学习带来诸多不便.为此,在一开始自学时,就应掌握小小卡片的正确制作方法.卡片的制作有两种：一种是自己动手制作.卡片不需过分讲究,用稍厚、硬质书

一、备学情课堂教学总是面对具体的学生进行,所以应该重视备学生这一环节,只有真正了解了学生,解学生之间存在的共性与异性,才能备好课,讲好课.了共性是他们都是学习、探索、求知的主人,但是他们之间又确实存在

小篮球原地运球一、教学目标1、体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣.2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力.3、结合“篮球混合接

是什么课?是精读、略读、写字、还是作文课,请您说清楚.再问：是精读课，谢谢！再答：小学语文的教学首先要有几个“点”要落到实处：一、写字指导落到实处，无论哪个年段都要有写字指导，教材要求写的，要分类指导

可以制作一个PPT可以排成话剧也可以中规中矩的向老师一样一个个知识点讲解

一、引言自从高中新课程改革实施以来,如何恰当把握和运用课文的阅读材料,培养学生基本语言运用能力并提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力一直都是深得大家探讨的问题.《普通高中英语课程标准

90年代后,科学教育走进了幼儿园,并慢慢被幼儿园所接受,认为儿童有科学,可以学科学.纵观十几年来,幼儿园的科学教育改革取得了可喜的成就,但仍然不够普及化,不少幼儿园对开展科学活动感到畏惧,除诸多因素外

西.这句话非常拗口.她接着告诉我,“你看,这是数学书,这是物理书,这是化学书,不一样吧?那有没有一样的地方呢?”我马上说,“都是书!”她不理我,接着说.这些书里说的好像不是一回事儿,但,它们讲述的方法

很多幼儿园花了很多钱去装修,但是出来的效果不尽人意,显得不够档次.这个问题让很多园长很苦恼,怎么样装修才能省钱又有档次呢?这个不是画什么墙绘这么简单了,这个跟幼儿园的教室规划是很有关系的.那到底?首先

作为新教师的我,个人认为,作为一节好课,它必须是：1、完成了教学任务.我们的每一节课都有应讲授的教学内容,如果下课铃声响起时,你把你预设的教学内容讲完了,那就算是好课.2、学生掌握了老师课上传递的知识

作为一名语文教师,上好一节语文课,是许多教师的愿望.那么,怎样才能上好一节语文课呢?我认为,首先,教师要学会创设情境,把儿童的情感世界比作小河,让它漾起涟漪,泛起微波.这就需要有外力的推动.当我走进课

如果孩子父母在美国,那么孩子在美国无论读什么都可以.再问：有道理。

结合初三数学复习课的特点,我总结了“精讲多练,讲练结合”的教学模式.首先,“精讲”就是要讲清讲透教材的重点.教学重点要讲清讲透,非重点内容可以略讲,学生通过阅读可以理解、掌握的问题可以不讲,“精讲”还