巴金爷爷给家乡孩子们的一封信的第四自然段主要讲了什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 02:32:22
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参考资料http://zhidao.baidu.com/question/19435593.html?si=6
亲爱的巴金爷爷:我读了您写给同学们的信.您告诉我们人生的目标是什么?人生的目标是奉献,生命的意义在于付出.一个人的生命应为他人付出,这样才能使我们的生命放射光彩.您就是这样让爱充满自己心灵的每个角落,
给巴金爷爷的一封信谢谢您带病给我们写信,这封信,就好像您慈祥的笑脸,里面的内容深深的印在我们的心中.看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛.您说得对,我们前面的路还很长
在1991年5月15日
您给我们写的《给家乡孩子的信》,是一封普通而又富有哲理的信;这封信让我们懂得了“生命的意义在于奉献而不在与享受”.为什么您已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了许多传世佳作,而您却说自己只是老老实实,
家乡的孩子们读到了巴金爷爷的这封信,多么(激动),多么(感动).
给爷爷的一封信谢谢您带病给我们写信,这封信,就好像您慈祥的笑脸,里面的内容深深的印在我们的心中.看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛.您说得对,我们前面的路还很长,应
前言1991年,四川成都市东城根街小学开展“寻访家乡名人\”的活动,孩子们纷纷给巴金爷爷写信,87岁的巴金老人收到孩子们的信后,克服年老的衰微,提笔追述了他一生的信念和渴望,写下了《给家乡孩子的信》.
巴金爷爷正回信,给家乡的孩子们.
1991上海写的巴爷爷当时87岁了
1.他不想孩子们失望2.他不想孩子们误解他,充满遗憾.3.他想告诉孩子们要珍惜时间,好好学习.
给巴金爷爷的一封信亲爱的巴金爷爷:我是无锡市硕放实验小学六年级三班的学生.在学习了《给家乡的孩子的信》之后,我深受感动,因为您在提笔写字非常困难的情况下,坚持给家乡孩子们回信.还不只是这个,您在给家乡
亲爱的巴金爷爷:您好我读了您写给同学们的信.从信里我明白了一个人生命的道理,我们活着就是向其他的人奉献出我们的起,这样的生活才有意义、充实.如果一生为自己的人那最后什么也得不到,您总是说希望自己的生命
敬爱的巴金爷爷:每当我一捧起这封信就仿佛与您促膝谈心,倾听着您的谆谆教诲.啊!我看到了您和蔼的脸庞,我看到了您充满关爱的双眸,我看到了您慈祥的笑脸……您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切!收到您的
巴金给孩子回复的一封信,他教给了孩子要做一个懂得感恩,不可以只索取的人,并长大要为国家效力,要珍惜现在的时间,好好学习.加油
解题思路:同学:老师很想和你交朋友,也希望能为你的学习服务。不过网站有规定,一次只能提交一个问题,因此老师不可能为你全部解答了,请见谅。祝:健康、快乐、学习进步!解题过程:仿写:答:我求知,我自信,我
满意请采纳为最佳答案,谢谢您好我读了您写给同学们的信.您告诉我们人生的目标是什么?人生的目标是奉献,生命的意义在于付出.一个人的生命应为他人付出,这样才能使我们的生命放射光彩.您就是这样让爱充满自己心
家乡的孩子们都读到了巴金爷爷的这封信,多么(难过),多么(快乐).我读了巴金爷爷的这封信,多么(感动),多么(崇拜巴金爷爷).
因为孩子们喜欢巴金,爱他.也因为巴金对孩子们好,使孩子们相信他.
解题思路:在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程:巴金爷爷正回信给家乡的孩子们。1.带病写信,让信代替他同孩子们见面。2.告诉孩子们,他也是个平凡的人,但仍要让生命开花结果。3.直至剩下的