小学生阅读相关答案

请你说明你是哪里的、因为各地的教材版本都不一样啊还有、是哪一篇名著阅读?说出书名好吗?我是八年级的、看看知不知道~

自己做阅读题名字叫背着快乐出发请给题目啊,你们这一群笨蛋参考资料：分各个环节请给我题目1.联想：雨,使这山中的每一块岩石、

1,曹操煮酒论英雄真正目的是看刘备有没有和天子串通来谋杀他...因为曹操是叫他身边的大将许褚来叫刘备而且让刘备马上走就是知道天子和刘备有书信来往.http://zhidao.baidu.com/que

26A问的是王叔叔是干嘛的第一句可以看出他在一个书店上班27B问的是王叔叔为什么不搭公交车从文章Theshopisnotfarfromhishome.可以看出他家里书店不远所以不搭公交车28B问的是王

丑　兵他长得很丑,从身材到面孔,从嘴巴到眼睛,总之——他很丑.算起来我当兵也快八年了.这期间迎新送旧,连队里的战士换了一茬又一茬,其中漂亮的小伙子委实不少,和他们的感情也不能算不深,然后,等他们复员后

这里有

抬起头来做人梁文福那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说：“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男孩的妈妈取出5

1.联想：雨,使这山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲又一曲优雅的,带着幻想色彩的小曲……2.①：有墨绿、翠绿,有淡青、金黄

《酿》读后感这是一篇写秋风的美文,读后让你感到秋风的可爱.秋的丰硕.文章先从秋风说起,在作者的笔下,“秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍；秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角天涯.秋天的风

问题发出来看看、

1.错别字：伯-泊林-淋剑-箭2.续写句子：狼：“假如让我再活一次,我愿做一只羊.”羊：“假如让我再活一次,我愿做一只狼.”3.为什么上帝看完答卷会气不打一处来,厉声喝道“一切照旧”?答：因为他们都只

题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深.山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此都寂,惟闻钟磬音.注释:（1）破山寺：即兴福寺,在今江苏省常熟县虞山北.后禅院：指僧人居住的地主.（2）

问：文中说：“愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处.”请说说作者笔下的竹子具有怎样的情操和美德?答：作者笔下的竹子具有不染世俗,不畏艰险,脱俗高洁,谦逊的情操和美德.问：我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅

你懂得了什么是感动,什么是亲情,也很懂细看生活!我对你称赞!希望你以后多留意身边的事!

书名：《草房子》作者简介：曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城农村,1974年入北京大学中文系读书,后留校任教,现为中国作家协会全国委员会委员,北京大学教授.内容简介：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长

1．概括各自然段大意.①____________________________________________②___________________________________________

T；（文章大意）F；（Therichmanbecameveryangry）T；（Oneplusoneistwo.Anybodyknowsthat.）F；（Samlaughedandsaid,’Youa

46.2％的孩子宁肯闯红灯不愿上学迟到,55.7％的学生承认自己曾经乱穿马路……历时三个月,发放30万份调查问卷,在团市委日前公布的《西安市中小学生交通意识状况调查》显示,65.5％的被调查学生很少甚

***149．这篇小说中的“军刀”分别指武器和雕塑品,作品中的人物与“军刀”分别有哪些联系?请概括小说的有关内容,完成下表填空.人物宋哲元侯万山雕塑家“我”与“军刀”的联系收藏了“军刀”***150.

（灯塔市沈旦堡镇古城子小学辽宁灯塔111300）【中图分类号】G62对于小学生而言,句型语法是学习的难点,扩句、缩句的教学看似很简单,可要想把一句话缩的恰到好处就很不容易了,所谓“缩句”：就是把“枝稠