小学生语文阅读问题

这段话是用先（总）后｛分｝的结构方式写的.按本段的构段方式分层,可以把这段话分为｛2｝层｛3分｝2、这段话先总写｛花果｝,然后分别从两方面来说明中心：｛第二句｝句话写花多花美;{34句}句写果多、果肥

公式：不能+解释意思+如果去掉则意思变成了~与原文不符,这体现了文章语言的准确性与严密性

猜测推测希望对你有帮助不懂追问再问：用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。严肃，严峻，严格，严重，严厉，严守•王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不（）指责

永别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息,我知道自己舍不得离开,但我不能再等了,我的生命已经垂危,也许,我的同伴们更需要我……二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不

解题思路：使用第一人称的好处：可以直接向读者倾诉自己的见闻、经历和感受。它的好处是，真切自然，便于写“我”的心理活动，还可直接表达“我”的思想感情。解题过程：解答：使用第一人称的好处：可以直接向读者倾

1、关于张謇,知道得不多.2、这支舞蹈队是这个社区里为数不多的由中老年人组成的屡获殊荣的部门.3、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台.4

13.本文主要阐述了什么观点?(2分)语文的高层次表达是精神万象,具有精神性.（或：语文具有工具性,更具有精神性.或：语文具有情感性和理性.）14.第2段中的"采菊东篱下,悠然见南山"和第8段中的"问

1.联想：雨,使这山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲又一曲优雅的,带着幻想色彩的小曲……2.①：有墨绿、翠绿,有淡青、金黄

首先,你必须要将阅读材料读三遍以上,第一遍,将大概意思读出来,第二遍,更加仔细的了解这篇文章,第三遍,着重读你不懂的地方,当然,如果还有问题,你可以再多读几遍,多读一定不会有坏处的.最好可以在心中留个

这题时再无人可答.

1主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,

问题发出来看看、

1.可从多角度回答.谎言重复一百次就是真理.不要轻易相信传言,应重事实.2.怕受牵连,怕吃官司.将会去寻根查源,搞清事实真相,不轻易听信传言.不传无凭据、无事实的话.3.不一样.第一位是因人名一样而误

首先呢你要把握好作文重要的因素就是论点和论证.因为一篇好的作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容.上考场前,你的脑袋中一定要装一些东西,好的例子,好的句子.论据可以是一个短语,一个人名,或是一个

问：文中说：“愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处.”请说说作者笔下的竹子具有怎样的情操和美德?答：作者笔下的竹子具有不染世俗,不畏艰险,脱俗高洁,谦逊的情操和美德.问：我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅

有些题目要抓住得分点答题.1、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情.2、一些描写方法：动作、语言、心理、外貌、神态,细节描写.3、三种记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙（补叙是插叙的一种）.4、记叙线索

提高小学生的阅读理解能力没有捷径,阅读理解必须在平时自己点滴提高.一、精读精读是通过教材上的阅读材料学习词汇和句法,从而提高理解能力.仔细观察语言,掌握必需的篇章知识,弄清语言各层次之间的制约关系.学

解题思路：解题过程：人类缺乏真爱生命,的意识,缺乏团队精神和献身的精神最终答案：略

多看书是非常重要,平时在日常生活中也要主动去锻炼自己的语言表达能力,和组织能力.你可以自己买一本语文阅读的练习册,做完以后和答案对一遍,看看自己和标准答案差多少.对多了你就会发现其实语文阅读答案的编写

1．概括各自然段大意.①____________________________________________②___________________________________________