小学作文片段练习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 04:50:31
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先问一下,什么题目?我学过,淡忘了...
壶口瀑布的大名,可谓如雷贯耳.在我国发行的第四套五十元面额的人民币上就有它的气势磅礴的形象.但又常听人说,观景不如听景.那意思很明白:一些景观名声在外,其实到那里一看,却常常令人失望.那么,壶口瀑布呢
圆明园的毁灭圆明园是万园之园.它汇集了一个民族超人类想象的创作的全部成果.圆明园里有无数的金银财宝,绫罗绸缎以及价值连城的艺术品.“那么我们去看他吧!”可惜啊,我们已经看不到它曾经的辉煌了,它已经在1
解题思路:了解作者所表达的深刻思想内涵,并引导学生思考社会和人生。作者把希望比做地上的路,人们都满怀希望奋斗,就会迎来新生活。解题过程:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。&rdq
(三年级下册作文)语文园地八主题:编故事——假如我会变要求:围绕“假如我会变”这个话题,进行大胆的想象,如果你会变,你会变成什么?把自己的想象变成一个故事.提示:1、展开想象的翅膀,围绕“假如我会变”
1、专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩;2、首先,在中日关系紧张的情况下他能收养孤女,难能可贵其次,之所以称他为活菩萨,是由于他的爱心再次,他的做法增进了中日两国的友谊,对两国关系的发展有重大
没有哦
1.请分别写出下列词语的近义词和反义词.亲热(热情)(冷淡)拘束(拘谨)(放松)和善(和蔼)(狰狞)惊恐(恐惧)(平静)2.请概括这一段的主要意思.(15字以内)写了聂将军对两个日本孤女的关爱.3.这
福楼拜: 肖像:古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛. 语言:他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出两个
解题思路:表达情景交融,文笔细腻优雅。解题过程:请写一段景物描写,突出孤独之感,但不得出现“孤独”这个词,100字以上能请老师给几篇范文吗,谢谢老师答:这样的片断如下:一喜欢一
解题思路:本文洋溢着浓浓的姐妹深情。欲扬先抑,满怀歉疚地回忆了儿时“我”的种种不好和姐姐的宽容大度,尾段的两个“知否”,情感扬到了极致。另外,“一回到家”、“夜幕降临了”、“天已黑了”,一天下午的三个
1、保护他的玫瑰花安然长大2、有些难以理解,因为不知道小王子为什么这么在乎他的玫瑰花
解题思路:以时间为顺序,描写雪的形态,下落的态势,雪后展现在人们面前的美妙景象,抒发对自然的热爱之情。作文的文笔要细腻,表达情景交融。解题过程:昨天晚上,天阴沉沉的。“叩叩叩&hellip
一、真情游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情.敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔.没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如
黑色檀木的书桌雕刻着双龙戏珠的花样,老者站在桌前,精瘦的手上执着湖毛毛笔,只见老者凝神定气,宣纸上的墨字一气呵成,一笔一划但见其功力,遒劲有力.
小学一年级第六课 泉水小溪江河湖海 泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里. 溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里. 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里.
我由漠然变成了有些喜爱、敬佩
1.(1)接纳(2)谦卑(3)栉风沐雨2.B3.老人没有收我的钱,但他明白我对他的感激以及对他辛苦劳动的体谅。(意思对即可)
银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们