小学三年级语文15分钟微型课教案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 04:11:59
![小学三年级语文15分钟微型课教案](/uploads/image/f/3978320-32-0.jpg?t=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E4%B8%89%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E8%AF%AD%E6%96%8715%E5%88%86%E9%92%9F%E5%BE%AE%E5%9E%8B%E8%AF%BE%E6%95%99%E6%A1%88)
一、在括号里填写特点成语:最大的响声(一鸣惊人)最大的手掌(一手遮天)最小气的人(一毛不拔)二、数字猜谜语(成语):1.12345609(七零八落)2.1256789(丢三落四)3.1+2+3(接二连
清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露
(一)识字与写字1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯.2.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写.3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力.4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到
解题思路:越走越远越跑越快同学你好:老师手头上也没带课本,真抱歉!你能把选文给老师发过来吗?老师为你解答,你看好吗?谢谢合作。祝你快乐!解题过程:越走越远越跑越快同学你好:老师手头上也没带课本,真抱歉
最好有图片的帮助,还得引导孩子多看作文书.但是个人觉得一定要讲例文.
三年级的小朋友好奇心强,上课时多与他们互动,让他们边玩边学,在玩中观察与学习
[url=http://www.abcjy.com/plug-ins/ad/get.asp?get=241462]免费课件、教案、论文、试卷、在线考试的好地方[/url][url=http://www
网上找一篇,挑一个有话可说的环节,比如中心思想,比如写作手法.把其中的具体教学方法换成你自己适应的,微型课没有学生,讲给老师听,跳过学生发言就是.再问:亲有合适网站推荐么我没有上过微型课所以不太清楚选
人教版小学三年级下册语文第二课是《古诗两首》:咏柳、春日这两首诗描写和赞美了春天的景色.
把自己面前的桌子,粉笔之类的看成学生就OK了,几乎跟大课一样,步骤不能少.给你点建议:千万要重视;要有激情;要有好的教态;学生考虑的时间没有~就几秒!先说这么多吧,有不明白的问我吧.我刚讲过15分钟的
最好有图片的帮助,还得引导孩子多看作文书.但是个人觉得一定要讲例文.从范文入手,教学生观察身边事情,从学生身边的事开始写作以片段描写
一、常用关联词语(1)表示并列关系既……又……小丽既爱弹琴,又爱画画.一边……一边……我一边走,一边唱歌.不是……而是……这件衣服不是你的,而是我的.(2)表示因果关系因为……所以……因为天下雨了,所
全文共有13个自然段.
1、八仙过海--------各显神通2、泥菩萨过江——自身难保3、蚕豆开花--------黑心4、孔夫子搬家——净是书(输)5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天7、虎
所谓“有教无类”,我们不能用同一种教法去教不同的孩子,既要抓住学生的特点,又要跟教材知识点相结合,所以就要求备课的时候多下功夫.三年级的孩子,年龄在10岁左右,已经具备了基本的逻辑思维能力,因此引导很
什么...看不见
现在的公开课应是“表演课”(我个人认为:只有如此,领导才会说你上的好).我多次上过.按照平时的上,领导一定不满意.所以你一定要试上,最好象导演一样照顾到每一个细节(哪个问题先怎么回答,再怎么回答,由谁
微型课,从内容上来说少,一般只安排一个知识点的讲授,从时间来说短,大都要求在十五分钟内完成.它不在乎教学环节的完整性,但整体上仍包括引入课题,内容讲授,和总结三个步骤;它是一堂完整课教学过程的浓缩,这
微型课,从内容上来说少,一般只安排一个知识点的讲授,从时间来说短,大都要求在十五分钟内完成.它不在乎教学环节的完整性,但整体上仍包括引入课题,内容讲授,和总结三个步骤;它是一堂完整课教学过程的浓缩,这
分析一首乐曲,放录音2~3分钟,讲解2~3分钟(作曲家、创作背景、乐曲的主题和表现方法),再根据听众水平从你的乐曲中引出一些音乐知识点来简述,从简谱的节拍划分到简单的织体组合到特殊的对位技巧都可以在三