小动物给了作者哪些乐趣?为什么作者能从各种小动物身上体验到那么多乐趣?-搜答案-搜搜做题作业网

这篇文章思路清晰,描写对象具体,先写马,次写小狗,再次写小猫,重点写小鸟,一笔带过的是小虫儿们（小蝴蝶,小蜗牛,蜜蜂,青蛙,萤虫）.在具体的描写过程中,感受到马的温驯、狗的驯良、猫的活泼、鸟的快乐、中

马说不尽的妩媚它便倒转那狭长而良善的脸来看我,表示它的欢迎与等待它必每日的怀念我狗它看我吓怔了,才住了吠,得了胜利似的助了我不少的胆子猫乱蹦乱跳充满了活泼和欢悦小鸟破壳出来虽丑却有趣,鸟爸爸妈妈领鸟飞

提示：做自己想要做的事与家人和朋友幸福相处,爱听音乐,不必信教,不相信永生等.

1,仔细观察“明察秋毫”“见藐小之物必细察其纹理”2,有丰富的想象力.参考资料：老师讲的.

青蛙——电子蛙眼、水母——水母耳风暴预测仪、萤火虫——人工冷光、电鱼——伏特电池······

文中充分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣.“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌.

因为作者尊重、关心、欣赏动物,以平等的态度对待动物

因为作者尊重、关心、欣赏动物,以平等的态度对待动物请采纳,谢谢再问：确定吗？你们是六年级的吗？再答：我是老师

大象对泰国人已是熟视无睹,看见就跟没看见似的.再问：这是什么乐趣？

这首诗具有一种独特的艺术感染力.诗人以喜悦的感情,写出了一个和平生活,美丽恬静的农村情景,既无名山胜水,也无异草奇花,有的是一片场圃,一片桑麻和具有淳朴感情的农家朋友.“故人具鸡黍,邀我至田家”像叙家

冰心感受到的乐趣有：马是温驯的,狗是驯良的,猫是活泼的,小鸟是快乐的,虫儿是可爱的.

我从小就爱看书，书是我最亲密的伙伴，读书给我带来了非常多的乐趣。我同情卖火柴的小姑娘；佩服福尔摩斯的聪明才智；盼望自己也能经历一次爱丽丝那样的梦游奇遇。我的书柜里整齐地摆放着许许多多的报刊书籍：《安徒

全文围绕一个“趣”字,写了三件趣事第一件：观蚊成鹤,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣第二件：神游草丛,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中.第三件：鞭逐虾蟆,捉癞蟆,鞭数十,驱之别院.作

纯洁美好.智慧情感,陶冶情操

马---狗---猫---鸟---虫五种马说不尽的妩媚它便倒转那狭长而良善的脸来看我,表示它的欢迎与等待它必每日的怀念我狗它看我吓怔了,才住了吠,得了胜利似的助了我不少的胆子猫乱蹦乱跳充满了活泼和欢悦小

花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.我只养些好种易活、自己会奋斗的花草.一来二去,我摸着一些门道：有的喜阴,就别放在太阳地里；有的喜干,就别多浇水.这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五

丰子恺用传神的笔法,勾画了几幅活泼好动的小猫的画面.采用“乐府诗”中描写罗敷美貌的方法,用客人对阿咪的态度衬托阿咪的喜爱.阿咪,这只活泼,惹人发笑的猫给作者的生活带来了多少乐趣.是啊,宠物是多么的可爱

青蛙、吃害虫再答：猫吃老鼠再答：马交通工具再答：感谢再问：不客气

上网给给我带来了乐趣我喜欢上网,因为它丰富了我的课余生活,给了我知识与快乐.一天忙碌着学习与作业,你一定会感到很疲惫吧!每当这时候我总会打开电脑,在网上点几首歌,陶醉在这优美的旋律中,忘记了一天的疲劳

1、没有吃的2、没有庇护所,遭受天敌的捕猎3、说得大了去了就是土地沙化,失去栖息场所,灭绝吧