对于在故事情节上的处理,有人认为,如果让范进终生不能中举

一百字估计写了不了,你自己扩展一下吧,我觉得人生活在自己熟悉的环境里最好、最舒服,不管是北京、上海、还是中小城市,自己觉得是属于这个地方才是最重要的,有了归属感在哪儿都会有家的感觉,才会觉得舒服.有的

一般的思路是先读“时”,后读“分”.刚开始的时候,先不要学认24小时计时,先认12小时计时,就是白天12小时,晚上12小时.对于“几点”,就要看时针指在什么位置,时针指在“某个刻度”上,或者时针转过了

上一句是对北大地位的高度肯定,下一句表达了要为北大创造更辉煌的业绩的雄心壮志,这样学生与学校互相引以为傲,这是最理想的教育境界,社会因此而进步,有志气的学生都应该立下如作者一样的誓言.

在前文中都设有了悬念,吸引读者往下读结尾都出乎人的预料,并且给人以很大的想象空间.

1998年,有学者根据考古学家和人类学家关于人类直立行走的研究,确定现今人类形成于400万年前,而地球诞生于45亿年以前.世界万物都是从无到有.从有到无,生生灭灭,地球上的高等物种及其智慧很可能也是从

再问：请问有什么快的辨别法吗？如果他给你一个经纬度，怎么正确快速判断其在哪个半球？再答：利用口诀，大大西，小小东即如果是西经度，大于20°W，如果是东经度，大于160°E，为西半球；即如果是西经度，小

宋江:私放晁盖、怒杀阎婆惜李逵:真假李逵、中州劫法场吴用:智取生辰纲

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秦时,是君主与诸侯的争夺.君相之争未形成汉武时,君相之争比较厉害.换宰相唐太宗,沿袭隋朝三省六部制,把相权分散给三省六部的长官宋太祖,也是分权共同点:当然都是强化君权

战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他.后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中.只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败.再问：���б�������ߵ�再答：������

首先理清你的思绪,清晰地确定你心中所likeorlove!拥有时可以做到珍惜,失去后唯一能做到的只有回忆!不要当你失去后再去后悔!珍惜你现在所拥有的;你曾经失去的,从中找到原因.不再出现同样的后悔其次

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自然是原文好啊,吴敬梓笔下的范进到五十多岁才中举,自然是作者对封建社会科举制度的一种讽刺和厌恶,用原文的话更有讽刺意味,揭示了封建科举制度对读书人的毒害,而且通过对众邻居的描写,也更突出了文章的中心,

原文好

定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个成分,定语从句分为限定性和非限定性从句两种.状语从句分为时间状语从句,结果状语从句,让步状语从句,原因状语从句,条件状语从句以及行

第一部分根据故事情节的发展可分为：遇狼、惧狼、御狼、杀狼.在表达方式上属于记叙（即叙事）第二部分是点明主旨的,在表达方式上属于议论

平方；分子,分母有理化；分解（√6=√2x√3）；合并（3+2√3+1=（√3+1）^2）,经典的例子要和题相结合啊,但是这些题不是那么容易找到啊,

煤泥水循环使用.煤泥可做蜂窝煤（型煤）等综合利用.

基本上是这样,主观上,人要实现自己的人生价值；但在现实社会中,这必须有一个前提：在做事时候,必须先实现别人或集体的利益（一般上提倡的民主选举都有这样的要求,然后才有被选上的可能,才可以当选）,也就是说