客有广买田宅以遗其子者文中客的做法可行吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 09:10:40
客有广买田宅以遗其子者文中客的做法可行吗
文言文中“其”的用法

其  1.代词  (1)作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”.  如:  ①择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》)  ②人有百手,手有

英语翻译为人臣者怀仁义以事其君,为人子者怀仁义以事其父,为人弟者怀仁义以事其兄

做臣的心怀仁义来侍奉君王,做儿子的心怀仁义来侍奉父亲,做弟弟的心怀仁义来侍奉哥哥.

文言文:客有广买田宅以遗其子这篇文言文的翻译

有一个大量购买田地和住宅用来遗留他的儿子的人,他说:“不像这样是不足够用来遗留我的儿子的.”张子听说后追问他说:“你的父亲遗留给你多少?你的祖父又遗留给你父亲多少?”那人说:“我的祖父所遗留的只是些贫

孟子戒子阅读答案孟子戒子 戒:________其母引刀裂其织 裂:________文中的孟母是一位怎样的母亲?_____

应为《孟母戒子》的.1、孟母戒子(戒:告诫)其母引刀裂其织(裂:割断)2、文中的孟母是一位怎样的母亲?孟母是一位在教育孩子中注重“言教”和“身教”,智慧的母亲.3、此文对你有什么启示?学习不应当因环境

英语翻译文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?其母引刀裂其织:裂:

独特的地方:孟母这种教育方式是通过现实事物的现象以物示人,用实际行动来教育孩子道理:1.做事情不可半途而废,贵在坚持2.专心致志的学习往往能够取得好的效果.裂:割断.

文言文中以的用法

动词1.(象形.甲骨文字形象.金文字形,象人.本义:用)2.同本义.有一部分现已弱化成了介词以,用也.——《说文》以,用也.——《小尔雅》凡师能左右之曰以.——《左传·僖公二十六年》封疆社稷是以.——

乞猫文言文阅读答案 文中在对待鸡的问题上,“其父”和“其子”的观点有何不同?他们所指的理由各是什么?

其父认为猫可以灭鼠使问题的主要方面,猫吃鸡是问题的次要方面,只要能灭鼠吃鸡是次要的,所以应该留猫.其子则认为猫也吃鸡应该把猫除去.父的理由是“夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉

文中作者以莲自况、其用意是什么?

《爱莲说》练习题水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.子谓菊,花之隐逸者也

字的意思以子之长的子;其可得乎的其.

鲁人徙越韩非子一书中记载一个“鲁人徙越”的故事.故事说:鲁国京城住着一对夫妻,男的善于编草鞋,女一善于织白绸子,两口子兢兢业业,日子过得还不错.他们听说越国是个鱼米之乡.有一天,两口子想要搬到越国去谋

子曰:“为政以德,譬若北辰,居其所而众星共之.”的翻译

孔子说:“以德行来治理国家,就像北极星一样安坐在自己的位置上,其它的星辰便会自行在周围旋转运行.”

《桑怿传》的题,急.“见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载民.”白话文翻译.“以”舟载之,栗尽“乃”止,以,乃.这两个字在文中

发现那些逃难躲水患的百姓,就抛弃了粮食,用船载让百姓.看到百姓年成不好,会聚乡里供养他们,直到粮食没有了才停止.以:用乃:才

其子趋而网视之,苗则槁以的意思

其子趋而往视之,苗则稿矣.——他的儿子跑去看,那禾苗就已经枯萎了.

曾子曾子衣敝衣以耕孔子所说的节在文中体现在何处?和文中“曾子不受,反”中 反

在于“有赠而不受,施富而不求.不因今之得财而失不畏人之节操是也”.反就是回去了,为再往-再来做准备.

说说"仍葺以衣其子"的意思

此句出自《明史》卷一百三十七列传第二十五意思是:仍然缝补以后让儿子穿原文 崧幼博学,天性廉慎.兄弟三人共居一茆屋,有田五十亩.及贵,无所增益.十年一布被,鼠伤,始易之,仍葺以衣其子.居官未尝以家累自随

其家甚智其子,其的意思.

其:代词,他的.

子曰:‘为政以德,譬如星辰,居其所而众星拱之."的翻译

通常的断句是“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之.”“共”,通假“拱”,环绕的意思.全句一般被大致解释成“以德行来治理国家,就像北极星一样安坐在自己的位置上,其它的星辰便会自行在周围旋转运行.”这类

田子为相到以金赐其母的翻译

田子做宰相,三年后退休回到家,得了两千两金供养他的母亲.母亲说:“你是怎么得到这些金子的?”田子回答说:“这是我的俸禄.”母亲说;“做宰相三年不吃饭吗?像你这样的官,不是我所想要的.孝子侍奉父母,尽心