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宋徽宗（1082年11月2日－1135年6月4日）赵佶(jí)　　徽宗酷爱艺术,在位时将画家的地位提到在中国历史上最高的位置,成立翰林书画院,即当时的宫廷画院.以画作为科举升官的一种考试方法,每年以诗

顾恺之,东晋晋陵郡(今江苏无锡)人.他是一个学识渊博、多才多艺的人,艺术上尤其精于绘画.他有“点睛”的绝技,画的人物一旦点上眼珠,便如活了一般.而且他还是绘画多面手,对于山水、花卉、走兽、禽鸟、鱼龙等

积木类的玩具,立体的东西都是可以的.比如魔方.

擀面杖吹火——一窍不通哑巴说话聋子听——两不懂蛤蟆跳井——不懂（不通）铁棍当焊条——不是这块料铁拐李跳舞——摆不平武大郎捉奸——有心无力橡皮棍子当旗杆——竖不起来货轮出海——外行（外航）

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和某人讲有关某事talkwithsb.aboutsth.擅长绘画begoodatdrawing其中的一些孩子someofthechildren

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说话随意性大；讲话讲究逻辑性,思路一定要很清晰,先讲什么,后讲什么,如何讲话才能吸引听众的注意力?这都是你在讲话前必须考虑的因素.

数学其实不必题海战术,如果要题海,就要有计划和归纳.1.先说计划.计划是指防止在较窄的一类题里面题海,这样就不全面了,所以,就要找本范围全面一点的数好好做,从简单到难的都不要放过,题型也要做全.2.再

徐渭（1521－1593）,字文长,号天池山人,晚年号青藤道士,或署名田水月.山阴（今浙江绍兴）人.性情纵放,少年屡试不第.中年以后任浙、闽总督胡宗宪幂僚,对当时军事、政治和经济多所筹划.后胡被弹劾为

从视觉角度再问：开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙……————从（）的角度描写的。淡红的花————从（）的角度描写的。再答：都是视觉吧，角度的话分视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉

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唐初崇尚楷书代表人物有欧阳询.中期受文学风气影响开始流行行书与草书.代表人物有张旭,怀素.

说,什么问题?再问：我一时搬回说不上来，我的自然地理很弱再答：我来帮你吧，留下你的Q再问：450803763再答：OK

可以提高听力、口语、交际能力；根据年龄会教一些实用英语,如自我介绍,谈论外貌到人生规划、成长烦恼.另外,下午的选修课还可以学到一些如运动、舞蹈、小语种之类的.

小孩子记忆力肯定没有问题,要增强记忆,一要由简到繁、由易到难、由短到长、由浅入深、循序渐进,让孩子树立信心；二要尊重记忆规律.不断复习已经背会的东西,不能记前忘后.

0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行大脑潜能开发有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础.言语能力的训练；记忆能力,事物认知,身体认知和

唐朝画家戴嵩向来以画牛著称.他的画牛和韩干的画马同样著名.合称「韩马戴牛」.清代杰出画家“扬州八怪”之一的郑板桥,特别喜爱和擅长画竹.