6年级三班的小组数和每组人数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 06:30:03
6年级三班的小组数和每组人数
五年级一班有48人,五年级2班有42人,五年级三班有54人,如果要分别分成人数相等的小组,每组最多能有几个人?

这其实就是求48,42,和54的最大公约数48=6*842=6*754=6*9因为7,8,9互质所以最大公约数是6所以每组最多能有6人

五年级有三个班,一班人数占全年级的33分之10,三班人数比二班人数多11分之一,如果三班调走4人后和二班人数同样多,

二班人数4÷1/11=44人三班人数44+4=48人五年级共有学生(44+48)÷(1-10/33)=132人答:共有132人

五年级有3个班,一班人数占全年级的10/33,三班人数比二班人数多1/11,如果从三班调走4人后,和二班人数同样多,求:

依题意,三班人数比二班人数多1/11,即4人,则二班人数:4÷(1/11)=44(人)三班人数:44+4=48(人)全年级人数:(44+48)÷(1-10/33)=132(人)

一班和二班人数相等,三班占全年级的30%,4班的人数是全年级总人数的20%,并且三班人

(1-30%-20%)÷2=50%÷2=25%【一班、二班分别占全年级的百分比】9÷(30%-25%)=9÷5%=180人答:五年级共有180人.再问:是对的吗再问:是对的吗再答:没有问题!

五年级有三个班,一班人数占全年级的33分之10,三班人数比二班人数多11分之一,如果三班调走4人后和二班人

如果三班调走4人后和二班人数相等,求五年级有多少学生?二班人数:4÷1/11=44﹙人﹚二班,三班人数总和占全年级的几分之几:1-10/33=23/33五年级总人数:﹙44×2+4﹚÷23/33=13

五年级三班有男生24人,女生20人,现在要把他们分成人数相等的小组,并且每组男女生人数要相同,一共分成多少组?其中每组男

24的因数:1,2,3,4,6,8,12,2420的因数:1,2,4,5,10,2024和20的公因数:1,2,424和20的最大公因数:4答:一共分成4组.24÷4=6(人)答,其中每组男生有6人.

六年级三班的小组数和每组人数成什么比例

班级总人数一定且=小组数×每组人数.所以成反比例.

五年级两个班人数分别为36人和42人.每班各分成人数相等的小组,每组最多有几人?

求36和42的最大公约数:(36,42)=636/6=6组42/6=7组答:36人的班分为6组,每组6人;42人的班分为7组,每组6人.

某校3个班人数同样多一班女生和二班男生相同三班女生人数占全年级女生40%,三班男生人数占全年级的百分之

设三班男生人数占全年级的x,则全年级人数为1/x,因为三个班人数一样多,所以每个班人数为1/3x.由一班女生和二班男生相同得出一班男生和二班女生一样,所以得出一班女生+二班女生=1/3x,而且知道1/

五年级一班48二班54三班42各班要分组,每组人数一样,分的组要最少,各班分几组?每组几人.

每组人数一样且分的组要最少,就是取各班人数最小公约数,即为6.所以每组6人,一班8组二班9组三班7组.

把462名学生分成人数相等的若干组去参加课外活动小组,每小组人数在10至25人之间,求每组的人数及分成的组数.

把462分解质因数得,462=2×3×7×11,根据题目的要求,应在2、3、7及11中选用若干个数,使它们的乘积在10到25之间,于是得三种答案:(1)2×7=14;(2)3×7=21;(3)2×11

六年级奥数小组有成员30人,音乐小组的人数是奥数小组的4/5,同时又是体育小组人数的6/5,

方法一(30×4/5=24(人))(24÷6/5=20(人))方法二(20)×6/5=(30)×4/5设体育小组有成员x人,列方程x×6/5=30×4/5

某小学五年级三班共有40人,现在要把这些学生分成人数相等的若干小组[每个小组至少2人],有几种分法?

40的因数有1、2、4、5、8、10、20、40共八个,1和40除外还有6个.所以有6种分法.希望采纳

五年级两个班人数分别为36人和42人.每班各分成人数相等的小组,每组最多有几人?各班各分成几组?

36,42的最大公约数是:6所以,每组最多是6人.一班分成36/6=6组,二班分成42/6=7组

1.圆柱的高一定,它的底面积和体积.2.六年级(3)班的小组数和每组人数.

1.正比例因为体积/底面积=高(一定)2.反比例因为小组数乘每组人数=总人数(一定)3.不成比例4.不成比例