如果老大爷用400牛的力拉车,小朋友用200牛的力推车,他们合力的大小是多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/26 01:10:16
如果老大爷用400牛的力拉车,小朋友用200牛的力推车,他们合力的大小是多少
形容拉车很卖力的句子快

他汗流浃背,像一头不知疲倦的马一样在拉车.

歇后语蚂蚁拉车的答案

蚂蚁拉车——纹丝不动

歌词父亲那拉车的牛出自哪首歌

父亲崔京浩·|那是我小时侯·|常坐在父亲肩头送|父亲是儿那登天的梯给|父亲是那拉车的牛亲|忘不了粗茶淡饭将我养大爱|忘不了一声长叹半壶老酒的|等我长大后老|山里孩子往外走爸|想儿时一封家书千里循叮嘱·

用40N的力沿水平方向拉车,做匀速运动,车受到的摩擦力为?把力加重到50,做匀速运动,车受到的摩擦力为?

请问是匀速直线运动吗?分析:要使车作匀速直线运动,那么这个车所受到的合外力必定为零.就是说这个力必须与现有的力大小相等,方向相反.答:1.车受到的摩擦力大小40N,方向与题目所给的拉力相反.2.同理车

懂的人来.一个青年向老大爷问路:“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说:“还有500拐杖.”“路只

1"喂,老头!到育才小学还有多远?"应改为“老大爷,请问到育才小学还有多远?”2在日常生活中,我们向别人请求帮助时要注意礼貌.

老大爷老了,头上的头发全白了 病句

矛盾啊把老去掉前面都说是老大爷了后面又说老了前后矛盾

用大小是500N,方向与水平方向成30°角的拉力F斜向上拉车前进,试用力的图示表示这个力.

物体受拉力作用在小车上,方向斜向上成30度角;如图选取标度,作出力的图示如图所示:要先弄清楚拉力的三要素,力的作用点在物体上,方向沿斜面向上;再用力的图示把力的三要素表示出来;

质量为50kg的人,站在质量为200kg的车厢内,用绳子沿斜向上与水平方向成30°角拉车,拉力大小为200N.拉车时,人

A人和车组成的系统,只受到重力和地面支持力这对平衡力,保持原来状态.试想一下,你站在房子里面,随你怎么拉,房子会因你的拉力而做加速运动吗?

现代汉语 用层次法分析下列复杂短语 1 也许都不是他的责任 2 远处房子里住着一位年长的老大爷

1.说的(主谓)比唱的好听多了比唱的(偏正)好听多了好听(述补)多了2.家里(主谓)曾经富裕过几年曾经(偏正)富裕过几年富裕过(述补)几年(“过”是时态助词,有前附性)3.我们(主谓)应该劝他快回家应

急..现在就要..拉车的呻吟着.[扩句]用“见不到”“听不到”和“得不到“写一句话.

拉车的不断呻吟着.身为孤儿的我住在医院里,我见不到外面五彩的世界.听不到鸟儿的歌声,更得不到亲人的关怀.

马用240牛顿的力拉车,10分钟前进了1千米,马拉车的功率是多少马力

W=F*S=240*1*10^3=2.4*10^5P=W/T=2.4*10^5/(10*60)=400W又因为1马力=735W所以400/753=0.544马力

读一读做一做.问路一个小同学来到了深圳东门地带,向老大爷问路.“喂,老头!大东门步行街还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了

1.上面这段话中有一句不得体,请把这句话用横线画出,你认为该怎么说才得体?请写下来.“喂,老头!到东门步行街还有多远?”老爷爷,打扰一下,请问到东门步行街还有多远?2.依据上下文,在两处方框里填上适当

西门豹到邺这个地方看到田地荒芜人烟稀少,也通过和老大爷的谈话,知道了什么

通过与老大爷的对话,西门豹了解了邺这个地方田地荒芜、人烟稀少的原因,主要在河伯娶媳妇和年年闹旱灾两个方面.他决定先治理巫婆的河伯娶媳妇的诡计.勿抄.转载请楼下声明.

读下面一段话,一个青年向一位老大爷问路:"喂,老头!到育才小学还有多远?"老大爷用拐杖再地上点了点说:"还有500( )

1"喂,老头!到育才小学还有多远?"应改为“老大爷,请问到育才小学还有多远?”2拐杖大爷3在日常生活中,我们向别人请求帮助时要注意礼貌.