如图所示,用大小为120的力F为10N,滑轮组对物体
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 00:51:24
![如图所示,用大小为120的力F为10N,滑轮组对物体](/uploads/image/f/3671328-48-8.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E7%94%A8%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E4%B8%BA120%E7%9A%84%E5%8A%9BF%E4%B8%BA10N%2C%E6%BB%91%E8%BD%AE%E7%BB%84%E5%AF%B9%E7%89%A9%E4%BD%93)
正确答案为A,C由图可得方程:F1-F2=2(F1)^2+(F2)^2=10^2解上列方程组可得:F1=8F2=6所以最大合力为:F1+F1=14所以最小合力为:F1-F2=2
1.n(动滑轮上绳子段数)=2h(物体提升高度)=2mS绳(F移动距离)=n*h=2*2m=4m答:移动了4米.2.F=120NS=4mW=F*S=120N*4m=480J答:做的功为480J.
1、拉力F移动是没有距离的,应该是人拉动绳子的距离.距离4m.由于手机原因,公式难以列出.但要记住动滑轮省力不省功.2、拉力做功为(2G+20)J.3、滑轮对物体不做功.
答案:6F;与大小为5F的那个力方向相同(点拨:先将方向相反的两个力合成,然后再合成)
在两块相同的竖直木板A、B间有质量为m的4块相同的砖.用两个大小均为F的力水平压木板,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为多少? 先把它们看作一个整体,两边受到的摩擦力分别为2m
结合平衡力的知识,分三次对物体进行受力分析:1.将四块砖视为一个整体;2.对第一块砖(1号)进行分析;3.对第二块砖(2号)进行分析.就可知道各砖之间的力的关系.再答:再答:先把四块砖看作一个整体:四
1、假设力F与水平方向的夹角为θ,将F分解成水平方向的分力Fx=Fcosθ和竖直方向的分力Fy=Fsinθ,其中Fy与重力支持力的合力为0,所以物体所受的合外力等于Fx,由牛顿第二定律可得a=Fx/m
对物体受力分析,受推力F,重力G和支持力N,由于桌面光滑,没有摩擦力,将推力沿水平方向和竖直方向正交分解,故合力等于推力的水平分量,即F合=Fcosθ(θ为力F与水平方向的夹角)故加速度为a=F合m=
小车是在水平方向上移动,而拉力与水平方向有夹角,所以拉力的功不能直接用力乘以距离,只有知道夹角才可求出,所以拉力的功因条件不足无法求出;故选D.
要看情况,如果滑轮重力及绳子的摩擦力忽略不计的话,那拉力应该是10N÷3.(因为有3段绳子拉着与重物连着的那个滑轮)不知道楼上的为什么要去除以4?搞不懂!
(1)物体静止时,受重力和AB对物体的向上的静摩擦力,所以fA=12G=12×30=15N (2)若用竖直向上的力将物体拉出来,须克服木板与物体间的滑动摩擦力(约等于最大静摩擦力)FT=G+2μN=
(1)滑轮组提升重物时所做的有用功W有用=Gh=500N×6m=3000J;答:滑轮组提升重物时所做的有用功为3000J;(2)拉力所做的总功W总=Fs=200N×6m×3=3600J;滑轮组的机械效
1.定滑轮改变力的方向不改变力的大小F=(10)N,F被拉下5cm,则物体上升(5)cm2.动滑轮则动滑轮自重为(5)N.若物体上升5CM,则F上升(10)cm,动滑轮上升(5)cm2F=G1+G2
是F啊,假如你只扯一边,绳子便会以加速直线跑出去了,那样没有受到张力.所以你给另一头F的力其实作用是保证绳子的平衡.你也可以想象另一个是墙啊,拉它的力只有一个F再问:嗯,谢谢!
以整体为研究对象,整体的合力为零,分析受力情况,根据平衡条件得:水平方向:f=Fcos30°竖直方向:N+Fsin30°=(m+M)g解得:f=153N,N=135N答:地面对斜面体的摩擦力153N,
分析:b和c砖没有摩擦力,其平衡力是a和d作用的,而a和d是A和B板作用的所以:板A给砖a的摩擦力大小是2mg,方向向上,砖b给砖a的摩擦力大小是mg,方向向下,砖b与砖c的摩擦力大小为0(N)
做f1f3垂直于f2的线,记得是余弦定理cos60°f1+cos60°f3+f2等于2f
将4块砖看成一个整体,对整体进行受力分析,在竖直方向,共受到三个力的作用:竖直向下的重力4mg,两个相等的竖直向上的摩擦力f,由平衡条件可得:2f=4mg,f=2mg.由此可见:第1块砖和第4块砖受到
先对4块砖整体受力分析,受重力4mg和两侧木板对砖向上的静摩擦力2f,根据平衡条件,有:2f=4mg解得:f=2mg即木板对砖的静摩擦力为2mg;再对砖3、4整体分析,受重力2mg,木板对其向上的静摩