5年级下册数学分数计算题简单的

1.3/7-49/9-4/32.8/9+15/36+1/273.12+5/6–2/9×34.8+5/4+1/45.6-3/8–3/8÷66.4/7-5/9+3/7-5/97.5/2-（3/2+4/5）

4乘（72-19）除以4+284.7×7－54.7×73.26×0.52+3.26×0.48+7.0587.4×27.6+73.4×87.4－87.4【10－（0.2+6.37÷0.7）】÷0.015

3.(23/4-3/4)×(3×6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/6–2/9×37.8×5/4+1/48.6÷3/8–3/8÷69.4/7×5/9+3/

（1）(2a＋1)(－a－1)（2）(－2a＋1)(－2a＋1)（3）(x＋2y)(x2－2xy＋4y2)4、(3x2＋2x－5)(x－2)5、－2x·(3x2-4x-1)-2x(3x2-1)6、(－

简单的：1/5÷1/2＝1/5×2/1=2/5稍微复杂的：1/2÷1/3×1/4÷1/5＝1/2×3/1×1/4×5/1＝15/8最好还是去书店买本同步练习,更科学

五年级就是加减法：2/3+4/5+1/32/7+1/6+5/7+5/61-2/9-7/93/5-1/4+2/5-3/4再问：请问还有吗？因为还要写好多QAQ.....

没有答案一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它

一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它的分数单

14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝4÷20＝3.5×200＝1.5－0.06＝0.75÷15＝0.4×0.8＝4×0.25＝0.36＋1.54＝1.

1因为4x²+bx+36是一个完全平方式原式=(2x)²+bx+6²=(2x)²+(-)2*2x*6+6²=(2x)²+(-)24x+6&s

小学二年级数学下册期末考试试卷班级：______姓名：_______分数：______一、填空.（22%）（1）2040读作（）；八千六百写作（）.（2）五个千、四个百组成的数是（）,这个数读作（）.

32.52-（6+9.728÷3.2）×2.55.x^2(y+z)^2-2xy(x-z)(y+z)+y^2(x-z)^2=[x(y+z)-y(x-z)]^2=(xz+yz)^2=z^2(x+y)^26

2010×﹙2010/2011﹚＝﹙2011－1﹚×﹙2010/2011﹚＝2011×﹙2010/2011﹚－﹙2010/2011﹚＝2010－﹙2010/2011﹚＝2009又2011分之2010﹙

2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+

7511651-------------+-------------+-------------8612714217255258---------------1-------〔----+----〕42

哪一题啊说清楚

要答案吗

懒虫,直接百度找题就是了啊,给你个链接http://www.baidu.com/s?word=%CE%E5%C4%EA%BC%B6%CA%FD%D1%A7%CF%C2%B2%E1%C1%BD%B2%B

5x=253x=278x=32

一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它的分数单