如何看待西学东渐在近带社会转型中的作用与意义

（1）林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们面对现实,认识世界,探索救国之路.(2)洋务运动期间,洋务派提出了“中学为体,西学为用”的主张,为西学的传入创造了一定条件,其实践在客观上刺激了

随着经济不断快速的发展,我国的国民生产总值以及人均消费水平均在大幅提高的过程中,然而,随着物质生活水平的不断提升,越来越多也越来越明显的经济问题也出现在我们的面前.其中,随着CPI的持续高企,通货膨胀

近代西学是以资本主义文明为先导的,总体上是一种全新的较高势能的文化.所以在中国近代历史上,西学东渐是一股主流趋势,因此对中国社会的影响也是多方面的.首先是技术方面的影响.从1840年第一次鸦片战争到1

①美国南北战争,即第二次革命,彻底摧毁了南部奴隶制种植园主的统治,结束了独立后存在近百年之久的两种社会制度（北部工业资本主义经济和南产奴隶制种植园经济）并存的局面,各种妨碍资本主义发展的立法相继被废除

1、明末清初耶稣会传教士的到来.明万历年间,随着耶稣会传教士的到来,对中国的学术思想有所触动.此时的西方科学技术开始迅速发展,而中国这时科学技术的发展已经非常缓慢,大大落后于同时期的欧洲.传教士在传播

没有那种文化意境气氛；只让我想起了卖火柴的小女孩这篇童话.一群土鳖呕货,吃火鸡了吗?

极限是最基础的概念了也最重要,有极限可以定义导数,进而学习微分部分,由极限又可以给出积分,特别是定积分就是根据极限的思想给出的

意见领袖、现实批判、方向指引.

一、诚信是建立社会主义和谐人际关系的重要道德准则.二、诚信是建立和谐的社会主义市场秩序的基本道德规范.三、诚信是提升政府公信度、构建人民与政府和谐关系的重要因素.四、诚信是保证我国社会主义政治、经济、

1919–1949年

科学技术在社会发展中的作用　　科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会.正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作

在明代,主要是佛郎机（葡萄牙、西班牙）教士比如利玛窦,他们坐船先到澳门,再由澳门觐见皇帝,然后获准在京在内地部分地区传教；清代,广州港是唯一对外开放的港口,英法来的教士由此入境比如郎世宁.

西学东渐　　西学东渐西学东渐是指西方学术思想向中国传播的历史过程,其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的

鲁迅先生曾提到“拿来主义”,确实在1920年以来我们一直在全盘的接受西化的事物和文化,季羡林在《蔗糖史》又提到了“送去主义”,西学在落后的中国只是将技术传入了此个守旧的民族中,而在思想和文化上西学和我

“洋务运动”换个更加准确的说法,应该是“工业化运动”,这是满清被西方工业化国家的坚船利炮打怕后自我反思的后果,满清认为自己被打得满地找牙的原因是“器不如人”.因此,满清指望通过一系列的工业技术和购买大

1、（绝对）天时,指绝对超高强的能力、实力、权力、势力及把柄等.用法和作用：强行震服、降服人心,使人心被迫地归顺；事例：优势决胜,法律、武力、暴力强制,把柄要挟…2、（相对）地利,指地理、职位（身位）

唯心主义：哲学的两个基本派别之一.同唯物主义相对立的思想体系.在思维与存在、精神与物质的关系这个哲学的基本问题上,唯心主义主张精神第一性,物质第二性,认为精神是世界的本原,世界是精神的产物,根本颠倒了

在商界作用比较大,能借鉴使用

恩,虽然几率很低,但是还是要总结,其实我们不是没有总结教训,而是就算知道了教训,也不会把自己变成活雷锋,冰冻三尺非一日之寒,腐败和黑暗不是一天形成的,所以,在你有生之年,未必能看到美好的未来.机遇错失

导师、先行者、开荒者……再问：可以具体点不