大队部竞选稿600字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 21:59:07
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敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我就是来竞选文艺委员这个职位的.我的学习比较好,最喜爱音乐,曾经在“迎新年,卡拉OK”比赛中,荣获1等奖;我也喜爱美术,学习了6年的绘画,
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是xxx,今天,我竞选的班干部是***.美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮
组长竞选稿大家好!我是谁谁.今天,我带着同志们的期望来到这里竞选组长.假如我是组长,我要树立“榜样”意识.要时时处处严格要求自己,以身作则,要求组员们做到的,自己首先要做好上,工作上,冲锋在前,成为领
想当文艺委员自己不会写文章,滚吧在竞争中磨练自己老师们,同学们:您们好,我是五年级一班的班长,叫隋新宇.再新学期到来的时候,我踊跃报名参加大队委的竞选.大家都知道,在人才济济的当今社会,只接纳敢于竞争
我写的很累哦,加点分把敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我竞选的是生活委员.我深知竞选生活委员的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气前来参加竞选.通过这次竞选,我希望
各位老师,各位少先队员们: 在这新学年里,我当选为学校少先队大队长.首先,我要感谢老师们的精心培育和悉心教导,第二我要感谢全校少先队员们对我的信任和支持,让我实现了梦寐以求的愿望——当上大队长.我身
学校班委会成员之一.在班主任领导下,协助班长组织班级各项文体娱乐活动,如晚会、郊游、野餐、烧烤、早唱、教歌等;并动员班级同学参加学校大型文体活动,如校运动会和学校文化节.以及班主任交办的其他任务.1、
最佳答案尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好.我是某某班某某.这里精英集聚、人才济济.竞争激烈,但我仍然充满自信地走上了这个舞台,竞选本届学生会宣传部长我,作为一个女孩,在此,拿什么来为本届学生会宣传部部
正面块:1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务.为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方.2、呼号下面挂队徽.3、队徽下面贴上少先队员的誓词.正
老师,同学们,大家好.今天,我要竞选的是班干部.我热爱集体、团结同学.但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告.我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病.在班里,我不算是最好的,但我相
我自己也是数学可代表介绍你自己,可从个性到态度等,自信点副主席岗位职责:协助领导、监督、协调校学生会、各个社团开展工作并负责召集校学生会、各个社团主要干部会议,还要协助审批校学生会、各个社团计划及总结
网页上有好多如大家好,很荣幸能和大家欢聚在这里.我是初一15>班的班长:xxxx.今天,我竞选的职位是“大队长”. 我认为我能够胜任大队长这个职位,因为活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动.我是几几班的中队长,叫某某, 今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪.我的心情无比激动,回想往事,此起
竞选词老师,同学们,大家好.我竞选的是学习委员.我认为我很适合担任组织委员.我活泼开朗、兴趣广泛,能够自觉学习,因此我各方面成绩优秀.课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平.假
1.敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我想但任x年级x班的班长.虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位.因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力
50个字?好少啊,你看下下面的可以吗?如果多的话,你再删掉几个字.大家好:很高兴我也有机会参与中队长的竞选!我之所来申请中队长的职位,我认为能胜任这职位,其实我更想的是为大家服务.如果我有幸选上中队长
LZ,尊敬的各位老师,同学们:大家好!首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会.同时,能够与各位同学在此共同参加竞选,我感到非常荣幸.我是******中队长***,今天我竞选的是学校大队委宣传委
竞选稿 尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!作为初二(1)中队的幸运儿之一,我十分荣幸能够站在这个舞台上竞选本届的校大队委.虽然我知道,自己的竞争对手是班上公认的好学生,但是我相信我有
尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好! 我今天要竞选小组长.我曾经是个普通的学生.进入新学年后,我开始反思自己.也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了
直到今天,我才深深体会到:每一个人对生活中的每一种好的事物为什么都充满着不舍之情. 今天,在大队辅导员的办公室里,我们几个六年级的大队委员正式“退休”了.表面上,这是一件好事,但是,在我的心中,却对