多次萃取目的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 15:56:20
![多次萃取目的](/uploads/image/f/3350685-21-5.jpg?t=%E5%A4%9A%E6%AC%A1%E8%90%83%E5%8F%96%E7%9B%AE%E7%9A%84)
与分配系数有关,萃取效率是可计算的.详细过程看下面这个链接.另外在实际实验过程中要考虑时间、试剂成本和操作损失等等,不可能萃取无数次,5次差不多了.
碘在水里的溶解度的确不是0,但是在CCl4里面的溶解度远远大于水里面的溶解度,所以大部分的I还是进去CCl4里面了,至于少部分留在水里的那种是实验误差免不了的
解题思路:根据萃取原理分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
每一次萃取都是按照一定比例进行的溶质分配也就是说,一次萃取,用多份溶剂,是进行的加法运算多次萃取,每次用一份溶剂,是进行乘方的运算显然后者效率更高可以自己用分配系数计算一下,一目了然
楼上的理解并不完全正确.哪怕是初中物理要说明这个问题也得说明试验的误差概念.实际测量中没有精准的测量,测量必受各种因素干扰导致测量结果偏离真实值,此即为误差.测量误差产生的原因各不相同.最基本分为系统
减小误差,更接近真实值.
人工测量各种参数一般都会有误差,受环境、温度、接触等等影响,实测值会在真实值左右波动,所以要多次测量,取平均值,所得结果比较接近真实值.除了基本的平均测量法,还可以去除偏离真实值比较大的结果再平均.比
甲苯不溶于水,太好笑了.穿孔萃取法测试木板的甲醛就是通过水与甲苯交换,把甲醛从甲苯中提取到水中.好了,言归正传.一般来说,如果方法中没有指明温度,则用常温下的水去洗;如果写的是热水,则用60℃以上的水
受制于仪器精度、测量方法、干扰因素等等,任何测量都是不可能完全准确的.因此需要通过多次测量取平均值的方式减小误差.
多次测量求平均值,可以减少测量误差
分别测出实际电压低于,等于,高于额定电压的功率,并比较得出结论.顺便说一下,一楼的答案是反面典型!
(1)振荡(2)增大接触面积,提高萃取的效率(3)紫红色;接近无色
你应该学过才会这样问,那我答得专业的不知道你有懂不懂!萃取的公式CA/CB=KCA.CB分别表示一种化合物在两种互不相溶地溶剂中的量浓度.K是一个常数,称为“分配系数”.有机化合物在有机溶剂中一般比在
萃取1.萃取的目的是什么?原理是什么?分离液夜混合物.各组分溶解度的不同2.萃取溶剂的必要条件是什么?与物料中的B组分不完全互溶;对A组分具有选择性的溶解度萃取主要就是利用混合物在同种溶剂中溶解度的差
要分离或者提纯物质,萃取的目的就是分开两种物质,方便下一步分液再问:那如果是分离碘水中的点将其萃取将碘溶质溶解到萃取液中然后分离那有啥用再答:这是课本实验,目的就是为了让你了解萃取的过程,萃取在工业上
防止出现偶然现象,提高准确率.最先回答求采纳
伏安法测小灯泡的电阻要多次测量求平均值减小误差.
根据分配系数自己算算吧.总让人想起以前小学一道洗衣服的题目,同样的水一次用完和多次洗,污渍残留是不一样的.再问:还没学到分配系数,只学到萃取。一次和多次,到底哪里不一样?
萃取的目的就是要分离提纯一种物质,原理是被提纯的物质在原溶剂和萃取剂中的溶解度差异,一般上是被提纯的物质在原溶剂中的溶解度小于在萃取剂中的溶解度,以至于被提纯的物质最终溶解在萃取剂中,达到分离提纯的目
多次实验,取平均值,减小误差,再问:两个目的都是这样么?再答:一般來説不用伏安法测灯泡电阻而是伏安法测灯泡电功率多次實驗,測量不同電壓下,小灯泡的電功率