培养小球藻该接种多少藻种

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/11 17:13:32
培养小球藻该接种多少藻种
悬浮细胞做MTT时接种密度多少为宜呢

如果细胞生长良好25000-30000就可以,你的接种密度不算太高我养的悬浮细胞在密度为40000的时候,测出的OD值太高

儿童接种乙肝疫苗后,则该疫苗以及接种者体内发生的免疫反应类型分别是(  )

由分析可知组织学生注射乙肝疫苗,是由病原体乙肝病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,因此接种的疫苗相当

为什么培养微生物接种时不能划破培养基

培养基在接种微生物之前通常经过灭菌或是煮沸搅拌处理,均质程度非常均匀,不存在说划破它就会改变它的营养成分的说法.我认为以下几点才是重要原因:1微生物接种于裂口内,生长空间变小,与周围培养基接触面积减少

专用母种 溶解到液体培养基中之后 可以直接接种到固体培养基吗?还是培养一段时间后接到固体培养基?

可以的,只要你的初始样品含有目标微生物.就可以稀释后涂布到固体培养基(平板)上.不过如果你的样品含有目标微生物不多或者需要提高分离效率,可以接液体培养基做一次富集培养然后接到固体培养基再问:哦谢谢你的

生物细菌培养中常用的接种方法有哪两种?

生物细菌培养中常用的接种方法有哪两种答:稀释涂布平板法 平板划线法

我看见我师姐沙门氏菌培养的时候用麦康凯培养后接种到LB培养基上培养,有什么目的?

麦康凯培养基是一种选择性培养基,LB培养基是一种用来预培养菌种的培养基.进行沙门氏菌培养,首先用麦康凯培养基判断培养的菌种是否是沙门氏菌,将其疑似菌种接种到LB培养基上进行成倍扩增,以便进行下一步的鉴

集落培养时细胞接种密度该怎么算?

表述得有点乱……你是说从原细胞悬液中取出一点,稀释成总体积为300微升,含细胞量是2X10^5个,平均分成两份,到两个培养皿中培养么?如果是这样的话,先把母液稀释10000倍,细胞密度就是25.8X1

毅力培养,你知道多少种方法?

培养毅力的方法和途径培养毅力,需要经过四个简单步骤.这些步骤无需渊博的智慧与知识,也无需太多时间和努力,这些必要的步骤是:一、在强烈欲望的驱使下,拥有明确目的.二、不断用行动体现出明确计划.-三、不受

为什么对微生物接种、分离和培养过程中均需采用无菌技术?

其实可以这样想,涂的平板到最后只是希望自己需要的微生物生长,如果不能保证无菌操作,空气以及其他地方的微生物同样可以在创造的环境中生长.无菌技术主要就是为了避免这一点造成的对于实验的干扰与污染.而在目的

培养皿接种后为什么要倒置培养

原因1:防止凝结在皿盖上的水蒸气流到培养基表面导致染菌!2:有利于菌种利用培养基营养,加快生长速度!

变形虫,小球藻,衣藻分别属于哪类生物

变形虫:单细胞生物小球藻:小球藻是色球藻目中的常见植物.植物体是单细胞浮游种类,细胞微小,圆形或略椭圆形,细胞壁薄,细胞内有1个杯形或曲带形载色体,细胞老熟时载色体分裂成数块.无蛋白核,只有蛋白核小球

发酵料种平菇接种温度发酵料种平菇40度、30度时能接种吗?多少温度接种最好?

平菇发酵料接种温度以30度为适宜.如果在40度左右很容易烫坏菌种.

接种疫苗,该过程称为主动免疫吗?

抗体分特异抗体和非特异抗体.特异抗体是人工接种的,它是特异抗原产生的有专业性,选择性的一种抗体.而非特异抗体是机体本身产生的(包括皮肤和肠道粘膜等).没有专一性和选择性的,它所以抗原病菌都有抵抗作用

接种培养后如何数细菌 放线菌 真菌 具体的方法

如果你是按照一定的比例稀释了进行培养的,有多重浓度进行培养对比的,可以直接数菌落数,再按照比例计算出来;否则就是直接数菌,就是按照一定比例稀释后,在数菌专用的载玻片(上面有很多的小方格)上面,输出菌的

我的细胞接种培养板,细胞总是聚集在周边部分,该如何处理啊?我看论坛里有的朋友的细胞却是聚集在中间,是不是板子的质量问题啊

博凌科为接种时枪头尽量垂直滴加细胞悬液.S型接种.加好后放入培养箱中,细胞贴壁前不要移动培养板.

制作酸奶过程中有接种的一步,如果菌是培养在液体培养基中,那应该如何接种?

用移液器,俗称“枪”再问:直接从培养基里移取?再答:这要看你具体用的是什么菌株什么培养基了,如果你做的是普通的实验,你的菌就应该是培养在牛奶中的

培养细菌和真菌的 和 ,在接种前必须 .

培养细菌和真菌的(培养皿)和(培养基)在接种前必须(高温处理).细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基

微生物学实验 微生物接种培养 斜面

注意培养目的检测特征!接种培养后需要根据菌落的生长方向判断,该菌是否具有鞭毛,是否可以运动,如果接种过密,不利于观察.再有,你接种的如果是单一菌种还好,如果有杂菌,前两种接种方式容易使多种菌落混在一起

培养浮游生物淡水浮游生物,例如轮虫、鞭毛、硅藻、甲藻等该如何发酵培养?

找来种苗,努力将水营养化,即提高其氮磷钾的含量以及阳光,并注意水中无它们的天敌,如小鱼小虾等.

在微生物的培养中,由于先后两次接种了同一菌种,与正常的生长曲线比较,第二次接种后曲线的变化情况是?

我感觉是因为第一次接种后细菌生长消耗了其所需的一部分营养物质,并可能代谢出有毒物,所以曲线的最开始延迟期应该会增长,之后对数期也会相应斜率减小,稳定期绝对数量减少并提前进入衰亡期.