在鲸的课文中作者用了哪些词语来说明鲸的进化过程非常漫长-搜答案-搜搜做题作业网

喝水的时候,日子从水中流过；写字的时候,日子从笔尖下划过；看电视的时候,日子从眼前走过；发呆的时候,日子便不知不觉地溜走了.唱歌时,日子从你圆润的歌喉中流过；跳舞时,日子跟着你的步伐走过；玩耍时,日子

一碧千里,翠色欲流

感伤（感伤之情）→感动（温馨之情）→感奋（激昂之情）

1.端午的风俗——和外地一样的风俗——家乡独特的风俗——十二红——鸭蛋——双黄鸭蛋——鸭蛋的特点——挂鸭蛋络子——挑鸭蛋——吃鸭蛋——鸭蛋壳——装萤火虫——囊萤映雪的故事2.重点写的是挂“鸭蛋络子3.

顾全大局,无私奉献,大公无私鞠躬尽瘁,心怀大众

课文举了四个例子,意在说明桥在外观、材料与所处位置上各不相同,都能和周围的景物既形成对照又不失和谐.第一个例子,是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.厚厚实实平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤,

6次,刻画了鲁迅瘦,关心人民

色彩斑斓、五彩缤纷

作者的怀念!

腆,动作迟钝,无法表达,突然凸现,耀眼,不要肆意,卑劣和龌龊,蓦然,杀害殆尽,嗥叫,鸢飞鱼跃,道无不在

指出文章的中心、描写景物很美、能说明作者很有时间来观看这些景物、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人、如吾两人者耳、

时间前天地点西湖山中人物"我"、两个女孩、青年们起因避雨经过游玩遢雨---躲雨苦闷----借琴抚慰----拉琴和唱---受感染思考结果乐以教和

回忆了作者在祖父的园子里,吃黄瓜、捉蚂蚱.

1.活泼旺盛跳跃浮沉2.火山爆发或地震3.活着就要斗争,在斗争中前进4.本文只是针对鱼化石得出结论化石吟重点讲化石抒发作者对化石的赞美再问：3题能全面一点吗？再答：说明了人在活着的时候要为社会做出贡献

拟人比喻夸张

《童年》高尔基

解题思路：多积累，多记忆，不断增强自己的知识底蕴。很高兴为你解答。祝：暑假愉快，学习进步！解题过程：游记就是描写游玩某个地方时自己的所见所闻。巴东三峡一文就是通过记叙、描写西陵峡、巫峡、瞿塘峡这三峡的

少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然　　少顷：一会儿；　　既而：不久；　　是时：这个时候；　　一时：同一时候；　　未几：不多久；　　俄而：一会儿忽；　　忽然：突然.　　这些表示时间的词,既表明

听觉嗅觉视觉

作者是以与老王的交往为主题的