在综合性学习活动中的习作

老师,你好!看!春天来了,树林中、田野里、河边、湖畔,空气清新,景色宜人,在这美好的季节到野外踏青能使人心肺受益,精神大振,有消除疲劳,唤起童心的回归同时踏青最有利于人体的健康.为此我们班将于x月x日

通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗

我喜欢学汉字我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文.汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常大,加一横或一竖就完全不一样了,例如“日”字加一横就变成了“目”字,加

⑶在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈,您洗脚.”请你

先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获.这是我的活动总结：为了很好地进行本次综合

在我的视野里,真正仁慈,真正善良的,莫过于我们脚下的这片土地了.千百年来,我们一直都将土地踩在脚下.但是土地却从来就没有抱怨过什么,不但没抱怨,还自始至终的在照顾着我们.当我们饿了的时候,土地就长出植

（1）①示例：玉弓、玉轮、桂月。因传说月中有桂树，故称“桂月”。　　 ②示例：二胡曲<二泉映月》、小提琴曲《思乡曲》、歌曲《月亮代表我的心》。　　 ③[示例]成语：长年累月　

神话表现了人类的想像力.如果把神话当作科学,那它就会成为科学发展道路上的绊脚石.如果把神话当作艺术,当作原始的文学艺术,那么人类的想像就具有永久的魅力.没有最初的想像就不会有真正的科学发展.

一、两篇神话中,在制造人的材料都设想为泥土,都认为大地是人类的母亲；二、两篇神话中,人的形象都是按照创造者自身的形象设计的；三、两则神话又都说到人类为什么有男女性的差别.

土地自古对于我们都是很重要的,对其依赖自亘古以来从未改变,是人类生存所必须的.但随着人类活动,土地也渐渐被人类所破坏.所以我们应该保护水土流失,保护地球土壤,防止土地沙漠化,为人类留下一个美丽的地球!

首先请注意,如果是学科综合性活动,先要有学科性特点.然后再谈综合性.下面回答你的问题：1、思维的综合性2、材料的综合性3、学习过程与方法的综合性4、学习成果的综合性

解题思路：“中心词”也可叫“定位词”，就是这句话（这段话）紧紧围绕着进行论述的词。就是用来在文章中找位置的词，有了中心词就很容易找到答案，所以中心词很重要的。解题过程：“中心词&rdquo

同学咯,你说的这道题我似乎做过耶,不过,能不能把提说全说清楚了?我这个人记性不太好呵……不过我觉得收集资料似乎最好做,你在网上搜一搜吧!当然,我不介意你把最佳答案给我哦~

解题思路：多积累，多记忆，不断增强自己的知识底蕴。很高兴为你解答。祝你每天心情愉快，学习进步！解题过程：歌颂教师的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。唐·李商隐《无题》歌曲：长大后成了你

我的取名：_______黄金书屋_________________店名的寓意：运用俗语"书中自有黄金屋"来命名,让人明白读书的重要性,同时令人过目不忘

通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗

解题思路：认真通读上下文的内容，结合具体语境分析，提高归纳概括的能力和分析能力。很高兴为你解答。祝：心情愉快，学习进步！解题过程：6、（1）①文学之窗　　②B　　D　　　H③自然科学　　④C　　E　　

就是以实践为主,培养学生的学习兴趣,提高学生的表达能力

难忘小学生活毕业联欢会在活动中,我充分感受到母校的可爱,可亲,心中对小学生活充满依恋

①答：A语义上的错误：“打”字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思（老师学生来窗口打饭,就是买饭菜的意思；食堂窗口打饭给老师和学生,就是卖饭菜的意思）.多义词容易造成误解.B语法上的错误：