四年级下册语文第五单24课练习册答案

亲爱的老师：感恩的心,是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有

请问什么题材?我在线等到10.00再问：讲述我家的故事家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人。让我们交流一下，分享亲情的平凡与伟大和家人共同回忆家庭中感人的事情。把最感人的故事在小组里讲一讲

赞美祖国建设者哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走

1.短文一共写了张思德的【两】件事,分别是【烧炭】、【编草鞋】.2.过渡句就是第二自然段的第一句.3.我了解到张思德同志任劳任怨,这种精神非常值得我们学习.虽然可能这么多天你写完了,但是还是给个采纳吧

汉语—最美的语言　　“捐躯赴国难,视死忽如归”我爱我的祖国,更爱我民族的象征—汉语.　　在我的心里,她犹如生命,她犹如灵魂.她是民族的崛起,她是民族的精神.她美丽的动人,更顽强不屈——是世界最美的语言

我是六横的,不知道苏教版四年级下册语文第五单元.SORRUY

童年时的我,对四季的概念比较模糊.只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的.随着岁月的流淌,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激；爱上

春天,冰雪刚刚融化,许多娇贵的花还躲在温室里不敢出来,而小草却像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏春寒,在微风的吹拂下轻轻地唱歌跳午,第

苏教版：人要善于发现,勇于创新,对孩子的心灵,和思维都要懂得保护.——《苹果里的五角星》人教版：讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的.经过思想斗争,他把大奖送还

题目!

那要看你愿意拿你自己做什么,做什么,答案本身是不重要的,重要的是你的思想和解释,能温和出题者的意图.建议可以从这个角度思考一下：做钢针——钢板是你最初的状态,人不能满足于现状,所以,你要追求,马蹄掌还

生命,生命主要内容：生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不能让它白白流失,使我们自己活得更加光彩有力.再问：额………我当时是四年级的小学生，

迪拜街头风光看,这就是美丽的迪拜,这里是迪拜的大街,这一条像蛇的马路,似乎直接通向蔚蓝的天空.再看左边的一大片绿地,可能是一个公园,这个公园绿树成荫、鲜花遍地,满地都是郁郁葱葱的小草.公园的中间还有一

生命之爱生命的意义是什么?杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意.”她还说“除了爱,我一无所有”.我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧.关于爱,我感

令我感动的一件事在一次我看“中国骄傲”这个节目的时候,我看见里面讲了这样一件事,令我感动在冬天,一个六七岁的小男孩在河边玩,他看见河里的冰很厚,就跑到上面去玩.正在他玩得高兴的时候,前面有一个大窟窿,

一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光.　　一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁

这句话出自母亲之口.尽管家里经济拮据,但母亲人穷志不穷.在她眼里,一个人若诚实、守信用,这是比任何东西都珍贵的精神财富.她也经常这样教育家里人,让她们懂得人生最重要的是诚实,讲信用.

我也不知道,大概是那个人爸爸中彩票了,然后领了汽车,但是经过了父亲的思考,最后决定还给那个人（这个那个人可以改人名,忘了.）这个故事告诉了我们要诚实做人!~~~

你就写两个人都在检查钱和特价品是不是真的.感悟是：人和人之间不能缺少起码的信任,要诚实有信用

加德纳,男,是一名作家.1914年10月21日,马丁·加德纳（MartinGardner)生于美国俄克拉何马州.1936年毕业于芝加哥大学,学的专业是哲学.毕业后先当《民友报》记者,后来在芝加哥大学公