周末老师和小朋友一起去摘苹果
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 07:42:25
![周末老师和小朋友一起去摘苹果](/uploads/image/f/3026194-34-4.jpg?t=%E5%91%A8%E6%9C%AB%E8%80%81%E5%B8%88%E5%92%8C%E5%B0%8F%E6%9C%8B%E5%8F%8B%E4%B8%80%E8%B5%B7%E5%8E%BB%E6%91%98%E8%8B%B9%E6%9E%9C)
heoftenwatchesthefilmwithhisfriendsattheweekends
他们一共摘了130个苹果再问:列式啊再答:15的因数是1、3、524的因数是2、4、6、8、12所以它们的最小公倍数是120,余数是10,所以总数是120+10=130
22-1=21,33+2=35,然后求21和35的最大公约数就是7
幼儿园老师把一批苹果平均分给大班和小班两个班小朋友,每人分6个.若把这些苹果只分给大班的小朋友则每人能分10个,那么,若把这些苹果只分给小班的小朋友,每人分得【15个】
/>60和80的最大公因数是2060÷20=380÷20=4最多可以分给20个小朋友.每个小朋友分到的梨和苹果各有3个和4个我是老师谢谢采纳
人数=(4+2)÷(3/2-5/4)=24人苹果=24÷2×3-2=34个再问:人数能用分步吗再答:不能
I'mgoingshoppinginthesupermarketwithmymumatweekend.
Iusuallygoshoppingwithhimonweekend
设小朋友x苹果y4x+12=6x-12y=4x+12x=12y=60再问:可是苹果是60个的话4和6都能整除再答:没错题意是假定每人4个和6个的情况so4和6能整除也没关系再答:题意理解有些专牛角尖了
240÷(20+2×2)=240÷24=10元现在下层有(105-25×2)÷(1.25-1)=220本原来下层有220-25=195本上层有195+105=300本再问:请问:这两个解答能换成方程吗
Intheweekend,ioftenwatchmovieswithmyparents.
设桃有X个,苹果3X个(3X-20)/5=X/22(3X-20)=5X6X-40=5XX=40苹果=40*3=120个
砍死3个,然后一人一个,这是标准答案!
Weekend,Iandsomefriendswenttothecountryside!
设集合地点到他家的距离为s千米,约定时间是7点之后的t分钟,那么s=20*(t-30)/60s=12*(t+10)/60∴s=20千米,t=90分钟∴v=60*s/(t-15)=16km/h
这是一个很好的练习英语口语的机会啊,看得出你是很认真的学习者.不过不要太紧张,尽量用自己会的东西去表达就好了,不懂的可以直接问外教啊.不要搞得紧张兮兮的,既然是学习的过程,不需要说自己提前把所有情景,
分的苹果是桃的5÷2=2.5倍原来有桃20÷(3-2.5)=40个原来有苹果40×3=120个
幼儿园老师给小朋友分苹果和桃,苹果的个数是桃的三倍.老师给每个小朋友分5个苹果、2个桃.当桃分完时,苹果还剩20个,原来一共有多少个苹果?这是一道盈亏问题分析苹果个数是梨的三倍,当桃分2个时,梨该分6
小朋友=(10+8)÷(5-4)=18个苹果=18×4+10=82个再问:我算的也是这样,可验算不对、再答:对的你怎么验算的?再问:82/4=20.5再答:82/4=18……10表示每人18个,多10