听大自然说作文.

妈妈,您听我说：妈妈,在人生的旅途中,您是我最亲的人,也是我最爱的人,很感激您养育了我这么多年.我知道您所做的一切都是为我好,但是我希望您能给我一点“自由空间”.步入六年级的殿堂,我们面对着的将是即将

父亲,你听我说……你给我的……钱……总是不太多.（朗读的时候要缓慢抒情带点祈使情感,末尾的“多”可以拉长高音）

爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎；又不敢握太松,又

《放飞心灵》

妈妈你听我说……小学五年级作文来源:作文网妈妈你听我说……星期六的早上,妈妈把我从睡梦中叫醒后,就听到妈妈大声的斥责我说：“你看现在已经9点了,你还在睡觉,一天不知道在干什么,整天好吃懒惰.你作为学生

你删减一下吧大自然,还记得天空的颜色吗?我一遍又一遍地竭力寻觅那些存在脑海里的点滴记忆：蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹透明；天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间有些蓝

我爱大自然!看那睡饱的小狗好像刚生出不久的小孩.也喜欢四季就像魔术师,一下忽冷一下忽热,还会飘来飘去的.也喜欢那咸咸的雨水好像妈妈煮菜用的盐巴啊!我爱大自然!我不喜欢那可怕的台风,我只喜欢温暖的阳光.

我是家喻户晓的“百兽之王”——狮子,统领着大片的“江山”,在我统治下的“老百姓”都过着幸福美满、安居乐业的生活.在我登基后不过几年,几只自称“高等生物”的猴子申请“移民”,全国百姓看他们太可怜了,就收

妈妈,我想对你说也许妈妈会说：“不是天天在一起嘛,还有什么话没说!”可这是我埋藏已久、你从未听过的心里话呀!也许您从不知道,每天做完功课熄灯躺在床上休息时,我的小脑袋就开始放电影啦：好笑的事情；精彩的

多看•兼听•慎说自然赋予万物各种本领,无可否认,人是万物之灵.我们用眼观天下之变化,用耳听四方之动静,用口说出自己的见解.然而,光能看、听、说,只代表了你比普通动物高了一个层次

比如说“地球…请听我说”.

爸爸妈妈我想对您说　　亲爱的爸爸、妈妈：　　你们好!　　从小到大,是你们养育了我.你们对我说了很多很多,而我对你们说的很少很少,所以借此机会我对你们说说我一直想说的话.　　那个星期天,天气出奇的好,春

赞美大自然对“人与自然”的认识,目光要着眼于未来,用可持续发展的观点看待人类与自然界的矛盾.因为话题较大,所以需要在构思上用一番工夫,选一个精巧的角度.还记得天空的颜色吗?我一遍又一遍地竭力寻觅那些存

河,你听我说母亲河浑浊了,素来以碧水丹山闻名于天下的武夷山生态透支了,它正在经历着痛苦的折磨.以往我们在诗文中能够感受到的青的山还在,碧的水却没有了,原本清澈见底的河流已面目全非.特别是距离景区仅十五

我认为仿写可以仿三方面：1是形式,形式包括文章的结构,所用修辞手法例如比喻拟人排比,优美的句式特点等等.仿写作文可以从仿写原文的形式着手.2是写作方法,是文章整体运用的写作手法,例如托物言志、卒章显志

大自然的声音大自然有许多奇妙的声音,我们因为平常很忙,而没有亲自体验大自然的声音,所以,我们要仔细的去聆听大自然的声音,体会一下大自然的声音.春天来到了,春天急忙唤醒沉睡的花朵儿,花朵儿都向春天微微笑

妈妈请听我说翻着十多年的照片,我的心突然凉了半截.照片上你看起来那样胖,身体看起来那样结实.可是如今的你,显得如此瘦小,如此憔悴.妈妈,你的工作是多么辛苦啊!你来武汉十多年,买菜也就卖了十多年.十多年

额,帮你解答吧老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；

作文是自己写的,我只能给你范文,希望你能找找灵感.人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则.来源:作文网大自然中蕴涵着世间万物.可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身

"大自然,我想对你说"的作文对“人与自然”的认识,目光要着眼于未来,用可持续发展的观点看待人类与自然界的矛盾.因为话题较大,所以需要在构思上用一番工夫,选一个精巧的角度.还记得天空的颜色吗?我一遍又一