同学们参观博物管,各年级人数如下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 18:31:20
同学们参观博物管,各年级人数如下
同学们去参观景区.扩句

开心的同学们一路欢笑着去参观美丽的景区

老师们带领五年级一部分同学去博物馆参观,王老师点了点人数,老师和学生共17人,买票用了118元.去参观的老师和学生各有多

少条件再问:成人票每张10元,学生票每张6元再问:在?再答:再问:谢谢啊再问:再问你一个再问:行不再问:再问:这个怎么做呢再答:这道不会,我对方向不敏感再问:在吗?

英语翻译1不重视,2参观这个博物管,3已经被引进,4受到良好的照顾,5正准备去购物,这时,6结果很坏,7被别人开玩笑,8

takenocountof/visitthemuseum/havebeenimported/takegoodcareof/beabouttogoshopping,when/theresultwasba

新华小学师生去参观航天博物馆,各年级师生人数如下表.学生

1、(88+95+106+114+130+124+3×4+3×6)÷3=229(人)2、六年级与一年级一批:124+88=212(人)五年级与二年级一批:130+95=225(人)三年级与四年级一批:

同学们参观奥运图片展,五年级有122人参观,六年级参观的人数比五年级的2倍少58人.

五年级有122人参观,六年级参观的人数比五年级的2倍少58人所以122*2-58=186

二、新华小学师生去参观航天博物馆,各年级师生人数如下表.新华小学师生去参观航天博物馆,各年级师生人

派车方案1:(最省)5辆大轿车+2辆面包车(5*40+2*10=220座位)车费=5*120+2*40=680元派车方案2:(最贵)22辆面包车(22*10=220座位)车费=22*40=880元在这

凤鸣小学组织师生参观自然博物馆,各年级人数如下图:凤鸣小学组织师生参观自然博物馆,各年级人数如下图;

学校打算把全校师生分成三批去参观,可以这样安排:第一批:一年级学生及带队教师+六年级学生及带队教师共217人共572.5元,第二批:二年级学生及带队教师+五年级学生及带队教师共226人共595元,第三

同学们去博物馆参观,五、六年级共去了528人,其中五年级的人数是六年级的六分之五,两个年级各去了

设六年级人数为x,则五年级人数为5x/6,根据总人数列式子x+(5x/6)=528,解得x=288,即六年级人数为288人,五年级人数为:528-288=240,“/”表示除号

同学们去参观画展,四年级去了120人,五年级去的人数比四年级的2倍多96人,(用方程解)

设四年级去了x人,五年级去了2x+96人因为x=120(已知)所以五年级人数2乘以120+96(等量代换)=336(人)

同学们参观“世博图片”展览,五年级去的人数比四年级多40人,是四年级去的人数的1.5倍,两个年级各去了多

11再问:算式再答:五年级去的人数设为X人,那么四年级去的人数为X-40,因为五年级去的人数是四年级去的人数的1.5倍,那么X=1.5×(X-40)。X=120所以五年级去的人数120人,四年级去的人

扩句:同学们去参观.

同学们今天很高兴的去植物园参观

新华小学师生去参观航天博物馆,各年级师生人数如下表.

88+95+106+114+130+124=6574+4+4+6+6+6=30657+30=687687/3=229所以是平均每批是229人

同学们去参观博物馆,三年级一共去了240人.(1)二年级去的人数是三年级的八分之九,是一年级的十分之九.

二年级去270,240*(9/8)=270;一年级去300,270/(9/10)=300;四年级去250,300*(5/6)=250;五年级去140,250*(14/25)=140;六年级去300,(

1.某校456年级共618人,求各年级人数?

四年级为单位1五年级为1+10分之1=10分之11六年级为10分之11×(1-10分之1)=100分之99四年级有学生618÷(1+10分之11+100分之99)=200人五年级有学生200×10分之

同学们去参观科技馆,五年级去参观的人数比六年级多24人,2倍.⑤、六年级各去了

六年级=24÷(1.2-1)=120人五年级=120+24=144人再问:为什么?==