同学之间的作文600字

回忆里飘过一丝熟悉的味道,暖暖的,有如爱的味道,唤起我记忆深处的感动,嘴馋的我吃惯了大姨做的饭.从我记事起,我就整天跟在大姨后面.大姨总说我不听话,因为我吃东西挑三拣四.我喜欢听大姨用沙哑的嗓音数落我

​​同学之间的关爱​那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动.那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,

第一篇：在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱.它就在我的周围温暖着我的心.   在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们

一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处.渺小的

我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球、下象棋,亲密极了.今天上午放学,我和李壮发生了一件不愉快的事情.我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一

互相帮助下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧.兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了；担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚

同学友谊“快点!阿Q!你就搬这张桌子吧!”“哦!马上就来!”原来,我和几个同学的课桌已经“饱经历史的沧桑”,都缺胳膊少腿的.老师就让我们到杂物房自己挑一张好桌子.这不,我们选好了桌子,正在往教室搬运.

第一篇：在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习；下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

2005年9月份,我走入了一个新的集体.一个新的家庭包容了我,和我的朋友们.我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生.记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩.运动会

同学间的友谊：在人生的道路中,同学们肯定知道什么叫友谊吧,1朋友：好友、战友、有友好关系的友军、友邦.这是我在字典上查到的意思,那么同学们都知道友谊的,为什么不珍惜友谊呢?这个星期我的同学又发生了一见

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你.爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.那一天放学后的

我们班有一个同学,他叫姚利伟.他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实.这在我们班里可是出了名.现在就让我来给你们说一件事情来证明.有一次,轮到我们组扫地.我们这一个小组有三个女同学,两个男

同学之间记得两年级的一天中午,我突然发烧了,浑身很不自在.胡笛看见了走过来关心地问我：“么悦,你怎么了?是不是生病了?”我有气无力地说道：“我……我有些难受.”胡笛听了,搭了一下我的头,又摸了一下自己

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习；下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己……”.在我孤单无助时,是你走进了我那冰冷的心房；在我迷茫困惑时,是你在我身边,为我排忧解难；在我心灰意冷时,是你与我促膝长谈……感谢有你,一直陪伴在我身边.初

我得到了关心关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感；关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中.那一次,我得到了关心.那是四年级的时候,正值冬天,外面刮着