右图是人体部分生理活动示意图字母a-f代表某些物质
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/24 14:30:14
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如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳交换到肺泡中,B表示氧气交换到血液里.(1)在红细胞内,有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,
(1)如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳交换到肺泡中,B表示氧气交换到血液里.物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解有机物,从而为人体的生命活动提供
(1)淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中
若细胞1是下丘脑细胞的话,细胞2应该是垂体细胞.下丘脑管理的下一级别是垂体.下丘脑分泌的激素是“促——激素释放激素”,若是促甲状腺激素释放激素,则作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素,作用于甲状腺.此图描
1、气体扩散作用2、因为排泄的定义是由身体内部排除身体的废物的过程,3是直接由细胞到外界,是分泌,4是由肠道到外界,不是身体内部!
(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;因此,淀粉在消化道内被分解为葡萄糖后进入小肠绒毛内毛细血管的过程叫吸收.(2)血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;葡萄糖被吸收进入血液后成
(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;小肠是消化和吸收的主要器官.(2)图中的c代表二氧化碳气体.人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,气体交换都是通过气体的
(1)口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;营养物质通过消化道壁进入循环系统
1、小肠2、血液的含氧量增加,二氧化碳含量减少3、心脏4、肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用5、3
(1)由生理活动示意图可知,A系统对食物进行消化和吸收,因此A系统应该是消化系统,B系统完成气体交换,因此B系统应该是呼吸系统,C系统形成尿液,因此C系统应该是泌尿系统,该系统的主要器官是肾脏,是形成
(1)营养物质蛋白质进入消化系统后,在胃内被初步消化,最终在小肠内被消化成氨基酸,被吸收.(2)外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体
(1)淀粉进入消化道后,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;营养物质通过消
(1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;图中Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程即是肺的通气;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将
(1)b入肺时完成的是吸气,吸气时:肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上向外移动,胸廓的前后径和左右径够增大;膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大;这时整个胸廓的容积增大,肺随着扩张,肺内压下降,外界空气
(1)在体循环手动脉流动脉血,静脉流静脉血,在肺循环手动脉流静脉血静脉里流动脉血.血管①②③④手流动脉血的是①.(四)人体内代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,图手所示与外界相连的4条途径手,过程1是肺
(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.都是通过气体的扩散作用实现.所以,b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过扩散作用完成的.(2)图中所示与外界相连的4条途径中,1表示
(1)心脏?(2)3(3)静脉血管中有静脉瓣(4)神经系统
a营养物质b空气c除氧气外的空气d氧气e二氧化碳
A:右心房B:右心室C:左心房D:左心室别只图快,写准确了.
(1)图中表示左心室的是D;在血液循环过程中,因为房室瓣、动脉瓣、静脉瓣的作用保证了血液按照一定的方向循环流动,而不倒流;a过程所吸收的葡萄糖是由唾液腺、肠腺、胰腺等腺体分泌的消化液将淀粉消化而来的.