台阶课文梗概

《开国大典》梗概逸挥基金校黄俊博1949年10月1日,中央人民政府成立,在首都北京举行.参加的人数总达三十万人.会场在天安门广场,主席以设在天安门楼上.广场上汇集了群众队伍.下午三点整,中央人民政府主

解题思路：在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程：同学，你好！题目内容看不完整，请添加讨论好吗？

《台阶》课型：新授课时：2知识目标：体会领悟父亲的情感与性格.能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情.教育目标：教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音.重点难点：领悟父亲的情感与性格.策略

因为在他们那里,台阶象征着地位.父亲不甘心低人一等,所以要盖一座有高台阶的新屋子.

写了父亲用了一辈子来造台阶再答：写了父亲用了一辈子来造台阶

14题尴尬,不知道干什么15题,父亲就像一座挺拔伟岸的大山,一个引我前进的指明灯,在我迷茫的时候,默默的在背后支持着我

讲了作者的一对珍珠鸟及他们的幼崽与作者互相信任,赢得信赖的故事.选我!孩子,别吝啬你的悬赏分.你都赞同了.

.整体把握1．把握情节父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备.他

文章通过对“我”赠送与被迫讨回羚羊木雕一事的叙述,赞美了小朋友间真诚无私的友谊,告诫做父母的应该理解孩子们的心理,尊重他们的友谊

1948年的春夏之交,毛主席转移到了花山村.在临时借用的农家房舍里,他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.一天早晨,毛主席正看地图,忽然抬起头,问警卫员：“昨天这个时候,门口花椒树下的碾（niǎn）子

《台阶》是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途.小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,

《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海.用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗.告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只

《月光曲》教学实录一、导入师：关于描写月光的词语你知道几个?生1：月光融融生2：月光皎洁生3：月光如水生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜.”[评：这是从学生原有的知识和经验

《老王》写的是作者与车夫老王交往的故事.老王一辈子很苦,靠一辆破旧的三轮车活命,他的眼睛又不好,生活更是凄凉艰难.但是他心好,老实厚道,关心人.

《台阶》是以农民的儿子为故事的叙述者的.开头写父亲如何力大无比、壮实如牛,篇末写父亲腰也闪了,连挑水也不能胜任了.父亲终年辛劳,舍不得破费一星半点儿,连洗脚也是一年洗一回.小说深沉地响着时代的呼唤,亿

第一步：读.通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图.如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹绝不“善罢甘休”.第二步：抽.在理解原文的基础上,抽取出原文各段

讲是的鲁滨逊一个人的漂流记录.再问：额，长一点吧50字-100字再答：³��ѷ����³������м�سɣ����Ŀ��أ�����ε��׿�С����ͥ�����������¡����������

英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行.一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有

梅花魂》这篇课文记述了：一位身居异国、飘泊他乡的华侨老人,珍藏一幅画梅的事.表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨热爱祖国、眷恋祖国的思想感情.通过写了梅花来赞扬了那些祖国的爱国者与英雄人物

解题思路：在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程：写出了我们家的台阶低，只有三级，表现出了我当初的那种童真，快乐。