印度泰戈尔在写对岸的时候是怎样的环境
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 09:33:28
看不清再问:不用了!再问:分别用-句话概括三节诗的大意。
《对岸》一诗表现了“我”甘愿做一名船夫,为探索大自然改造大自然的村民服务,报答养育自己的母亲、祖国的深恩的心声.
1.分别用一句话概括三节诗的大意. 第一节:“我”立志做船夫开拓新的世界. 第二节:“我”立志做船夫探索自然、改造自然. 第三节:“我”立志做船夫为村民服务,报答祖国母亲养育之恩. 2.诗人通
小孩的梦想,是做一名船夫.因为河两岸有美丽的景色,自然、纯粹,令人向往.更因为如果做了船夫,可以在每个午后、每个黄昏后,回到母亲的身边.爸爸离开妈妈去城里做事,孩子看不下去了,他或许看见了妈妈的思念和
泰戈尔 目录·简介 ·泰戈尔生平 ·泰戈尔的创作 ·泰戈尔的家世 ·泰戈尔年表 ·泰戈尔与中国 简介 拉宾德拉纳特·泰戈尔[RabindranathTagore](1861年5月7日—
[编辑本段]解释 一定水域互相对着的两岸互称对岸. [编辑本段]泰戈尔 我渴想到河的对岸去.在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田;在那边
世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前却不知道我爱你
是的【请相信我】繁星春水是在泰戈尔写的《飞鸟集》的启发下,把自己的小诗创编成了诗集
第一节写河对岸的美丽风景,是作者想做船夫的原因之一.第二节写池塘里的美好风光,也是作者想做船夫的原因之二.第三节写做船夫的意义:(因为是以孩子的口气写的)不想离开妈妈身边,让妈妈牵挂.
《对岸》我渴望到河的对岸去.在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田;在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去;黄昏的时候,他们都回家了,只
1.既想到对岸去,又不想离开母亲,只好成为摆渡者,来回于两岸.2.对岸指理想的世界.3.对母亲的爱,对父亲抛下母亲让她寂寞的谴责.
冰心的两部诗集《繁星》《春水》是仿用印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的形式,集中体现了(母爱)童真.自然美三大主题.
第一节:“我”立志做船夫开拓新的世界.第二节:“我”立志做船夫探索自然、改造自然.第三节:“我”立志做船夫为村民服务,报答祖国母亲养育之恩. 希望采纳
解题思路:阅读理解解题过程:1.第一节:“我”立志做船夫开拓新的世界。第二节:“我”立志做船夫探索自然、改造自然。第三节:“我”
1.第一节:“我”立志做船夫开拓新的世界.第二节:“我”立志做船夫探索自然、改造自然.第三节:“我”立志做船夫为村民服务,报答祖国母亲养育之恩.2.本诗表现了“我”甘愿做一名船夫,为探索大自然改造大自
对岸:写儿童心理,写一种渴望与向往.从《对岸》的语句中,也可以深切地感受到泰戈尔对自然的挚爱和平民化的思想.如:“我渴望到河的对岸去”,“我长大的时候,要做这渡船的船夫”等等.至于母爱的主题,也是显而
1901年,泰戈尔在和平村创办了一所学校,亲自担任教学工作.1902年,泰戈尔丧偶.1904年,女儿病逝.1905年,父亲去世.诗集《回忆》(1903)、《儿童》(1903)和《渡船》(1905)就是
对岸就是生命的彼岸活着的时候就在生命的河流上行船.死了就下船到彼岸了~所以说生的短暂的而死亡是更广阔而且长久的.从现实的意义来讲把,人生是短暂的但是梦想是伟大而且广阔的,生命短暂的航行就是为了找寻到自